Digilib | Universitas Negeri Surabaya

Jenis Dokumen

Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4

Fakultas

Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana

PENERAPAN VIDEO TUTORIAL TEKNIK PEWARNAAN KERING PADA DESAIN ROK DI KELAS XI SMK NEGERI 1 JABON

Kode Dokumen : 0007/FT-BUS/2022

Penulis Utama : YULIATUL NUR AMANAH

NIM Penulis Utama: 17050404004

Tahun : 2022

Judul ID :

PENERAPAN VIDEO TUTORIAL TEKNIK PEWARNAAN KERING PADA DESAIN ROK DI KELAS XI SMK NEGERI 1 JABON

Judul EN : APPLICATION OF VIDEO TUTORIAL DRY Dyeing TECHNIQUE ON SKIRT DESIGN IN CLASS XI SMK NEGERI 1 JABON

Sumber : UNESA - Fakultas Teknik - Jurusan S1 Pendidikan Tata Busana - 17050404004 - 2022

Jenis Dokumen : Skripsi

Abstrak ID :

Penelitian penerapan video tutorial teknik pewarnaan kering pada desain rok dilaksanakan di SMK Negeri 1 Jabon di kelas XI, kegiatan tersebut berdasarkan permasalahan yang ada pada sekolah tersebut terkait metode pembelajaran yang kurang efisien. Tujuan dari penelitian ini yaitu (1) mengetahui kevalidan video tutorial teknik pewarnaan kering pada desain rok (2) mengetahui keterlaksanaan proses penerapan video tutorial teknik pewarnaan kering pada desain rok (3) hasil belajar dari penerapan video tutorial. Deskriptif kuantitatif di gunakan sebagai jenis penelitian ini. Pengambilan data menggunakan tahapan metode penunjang yang berupa instrumen yaitu keterlaksanaan proses penerapan video, lembar penilaian keterampilan psikomotor lembar penilaian kognitf dan guna mendapat hasil pemahaman siswa dari penerapan video tutorial teknik pewarnaan kering pada desain rok. Siswa pada SMK 1 Jobon yang terpilih sebagai subjek penelitian terdapat pada siswa kelas XI Tata Busana 1 sejumlah 36 siswa. Hasil peneltian tersebut didapatkan bahwa : (1) Tingkat validitas video tutorial dikategorikan valid. (2) Keterlaksanaan penerapan video tutorial teknik pewarnaan kering pada desain rok menampilkan hasil rata-rata 86,4% dengan kriteria sangat baik. (3) Hasil belajar siswa setelah mengikuti penelitian penerapan video tutorial teknik pewarnaan kering pada desain rok menunjukkan hasil persentase 86% siswa tuntas serta 14% siswa tidak tuntas. Setelah adanya penerapan video tutorial teknik pewarnaan kering pada desain rok rata-rata siswa dapat memahami materi serta dapat membuat desain rok dengan jenis bahan berbulu, bergaris, serta transparan. Penelitian mengenai penerapan video tutorial teknik pewarnaan kering pada desain rok di kelas XI SMK Negeri 1 Jabon dapat dikatakan berhasil.

Kata Kunci: desain rok, teknik pewarnaan kering, video tutorial

Abstrak EN :

Research on the application of video tutorials on dry coloring techniques in skirt designs was carried out at SMK Negeri 1 Jabon in class XI, the activity was based on problems that existed at the school related to inefficient learning methods. The aims of this research are (1) to find out the validity of the dry coloring technique video tutorial on the skirt design (2) to find out the implementation process of applying the dry dyeing technique video tutorial to the skirt design (3) the learning outcomes from the application of the video tutorial. Quantitative descriptive is used as this type of research. Data collection used the stages of supporting methods in the form of instruments, namely the implementation of the video application process, psychomotor skills assessment sheets cognitive assessment sheets and in order to get the results of student understanding from the application of dry coloring technique video tutorials on skirt designs. Students at SMK 1 Jobon who were selected as research subjects were 36 students in class XI Fashion Design 1. The results of the research show that: (1) The level of validity of the video tutorial is categorized as valid. (2) The implementation of the dry coloring technique video tutorial on the skirt design showed an average result of 86.4% with very good criteria. (3) Student learning outcomes after participating in research on the application of dry dyeing technique video tutorials on skirt designs show the percentage results of 86% of students completing and 14% of students not completing. After the application of the dry coloring technique video tutorial on the skirt design, the average student can understand the material and can make a skirt design with hairy, striped, and transparent types of material. Research on the application of dry dyeing technique video tutorials on skirt designs in class XI SMK Negeri 1 Jabon can be said to be successful.

Keywords: skirt design, dry dyeing technique, video tutorial

Tautan Artikel

File Abstrak

File Lampiran