PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN TRUTH AND DARE PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DASAR KELAS X AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 SAMBENG

DEVELOPMENT OF TRUTH AND DARE GAMES LEARNING MEDIA ON BASIC ACCOUNTING SUBJECTS OF GRADE X ACCOUNTING IN SMK NEGERI 1 SAMBENG

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran permainan truth and 

dare dengan subyek penelitian adalah siswa kelas X kompetensi keahlian akuntansi pada 

mata pelajaran akuntansi dasar sub pokok bahasan siklus akuntansi dan penjurnalan. 

Pengembangan penelitian ini mengadopsi model 4D dari Thiagarajan, yaitu pendefinisian, 

perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Hasil validasi dan telaah penelitian ini 

menunjukkan kelayakan media sebesar 96% dan kelayakan materi memperoleh rata-rata 

sebesar 91% dengan kriteria sangat layak

The research is aimed to develop media truth and dare game as for the subjects of the 

study were the students of X Grade from accounting competency departement on topic of 

basic accounting of the accounting and journalizing cycle. This study adopted Thiagarajan 

4D model consist of define, design, develop, and dissamenate. The result of the validation 

and study of this study indicate the feasibility of the media 96% and the feasibility of the 

material to get an average of 91% with very decent criteria