PENGEMBANGAN MEDIA QUIZ BERBASIS APLIKASI SOFTWARE ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS6 UNTUK LATIHAN SOAL BAHASA JERMAN KELAS X SEMESTER II

MEDIA QUIZ DEVELOPMENT BASED ON ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS6 SOFTWARE APPLICATION FOR GERMAN LANGUAGE CLASS X SEMESTER II TRAINING

Berdasarkan identifikasi hasil belajar di SMAN 1 Gedangan, keterampilan membaca merupakan salah satu keterampilan yang cukup sulit untuk dipahamai para peserta didik. Maka dari itu diperlukkannya soal latihan untuk menunjang kemampuan para peserta didik. Penggunaan CBT (Computer Based Test) juga sering dilakukan oleh SMAN 1 Gedangan dalam melaksanakan ujian tengah semester maupun ujian akhir semester, oleh karena itu kajian artikel ilmiah bertujuan untuk mendeskipsikan pengembangan media quiz berbasis aplikasi software adobe flash professional CS6 untuk latihan soal bahasa jerman kelas X semester II. Dengan kajian ini, diharapkan peserta didik dapat menggunakan latihan soal guna meningkatkan keterampilan membaca peserta didik dan agar membuat pembelajaran lebih menarik. Latihan soal berbentuk pilihan ganda dan diperuntukkan untuk peserta didik kelas X semester 2. Kajian ini menggunakan metode kajian Research and Development dengan menggunakan 5 tahapan kajian yaitu (1) pengumpulan data; (2) perencanaan; (3) pengembangan produk; (4) uji coba; (5) revisi hasil uji coba. Data diperoleh dari tes yang diberikan kepada peserta didik. Butir soal dianalisis dengan menggunakan tekhnik reliabilitas butir soal, validitas butir soal, tingkat kesukaran dan daya pembeda. Hasil dari data yang dianalisis menunjukkan bahwa terdapat 42 butir soal yang dikatakan valid dan memenuhi kriteria serta sesuai dengan silabus bahasa Jerman kelas X Semester 2 dengan tema Schulaktivitäten dan Kennenlernen. Sehingga didapatkan 42 butir soal yang disematkan ke dalam media quiz berbasis aplikasi Software Adobe Flash Professional Cs6.

Kata Kunci: Pengembangan, Latihan soal, Media quiz.

Based on the identification of  learning result at SMAN 1 Gedangan reading is one of skills that most of students having a hard time with. Therefore, it has to be followed by a quiz or an essay to optimize the students’ skill. The CBT (Computer Based Test) had been applied at SMAN 1 Gedangan for the mid and final exam, thus this research uses an application made from Adobe Flash Professional CS6. The application is filled with a various reading quizzes for the 10th grade’s 2nd semester. The purpose of this application is to optimize students’ skill on reading by answering the quizzes also make the learning process more interesting. The quizzes are in multiple choices made for for the 10th grade’s 2nd semester. The research uses a “Research and Development” method which divided into 5 steps, which are (1) Data Collection; (2) Planning; (3) Product Development; (4) Field Test; (5) Results’ Revision. Research data are obtained from the test that researcher gave to the students. The results of the test are analyzed by using Reliability, Validity, Difficulty of Test Items and Appropriateness. The result of the analyzed data showed that there are 42 test items which are valid and fulfilled the criteria. Therefore, the 42 test items are included in an application in a form of quiz made from Adobe Flash Professional CS6.

Keywords: Development, Quiz, Application Quiz.