Pembuatan Video Rias Karakter Tiga Dimensi Efek Leleh Sebagai Media Pembelajaran Tata Rias Kreatif Di SMKN 3 Jember

Making Three Dimensional Character Makeup Videos of Melting Effects as Learning Media for Creative Makeup at SMKN 3 Jember

Tujuan penelitian ini yakni untuk menguji kelayakan video tutorial praktik rias karakter tiga dimensi efek leleh sebagai media pembelajaran Tata Rias Kreatif di SMKN 3 Jember. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan tujuan guna menghasilkan atau membuat video tutorial sebagai media pembelajaran di SMKN 3 Jember. Video ini divalidasi oleh 3 Dosen Prodi Tata Rias Universitas Negeri Surabaya serta 3 guru SMKN 3 Jember. Jenis data yang diperoleh pada penelitian ini adalah data kualitatif dan kuntitatif. Data kualitatif didapatkan dari hasil wawancara dan observasi, sedangkan data kuantitatif didapatkan dari angket lembar validasi ahli media. Teknik analisis data lembar validasi ahli menggunakan Skala Likert yang diinterprestasikan pada kriteria yang telah dibuat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video rias karakter tiga dimensi efek leleh sebagai media pembelajaran tata rias kretatif di SMKN 3 Jember Sangat Layak untuk digunakan dan diaplikasikan dengan persentase 91,3% pada spke materi, 90,0% pada aspek penyajian, dan 92,3% pada aspek bahasa.

Kata kunci : Media pembelajaran, rias karakter tiga dimensi

The purpose of this study was to test the feasibility of the three-dimensional character makeup tutorial video of melting effect as a learning medium for Creative Makeup at SMKN 3 Jember. The type of research used in this research is quantitative research with the aim of producing or making video tutorials as a learning medium at SMKN 3 Jember. This video was validated by 3 Lecturers of the Department of Makeup, State University of Surabaya and 3 teachers of SMKN 3 Jember. The types of data obtained in this study are qualitative and quantitative data. Qualitative data were obtained from interviews and observations, while quantitative data were obtained from media expert validation questionnaires. The technique of analyzing expert validation sheet data uses a Likert scale which is interpreted on the criteria that have been made. The results showed that the three-dimensional character makeup video media of melting effect as a creative level learning medium at SMKN 3 Jember was very feasible to use and applied with a percentage of 91.3% in material, 90.0% in presentation aspects, and 92.3. % on the language aspke.

Keywords : instructional media, three-dimensional character make-up