Pengaruh Status Pekerjaan, Paritas, dan Pengetahuan terhadap Partisipasi Ibu Balita dalam Program Posyandu di Desa Panggih, Kecamatan Trowulan, Mojokerto

The Effect of Employment Status, Parity and Maternal Knowledge on the Participation of Mothers of Toddlers in the Posyandu Program in Panggih Village, Trowulan District, Mojokerto

Posyandu merupakan pelayanan kesehatan dasar yang dapat memantau pertumbuhan dan perkembangan bayi dan balita sehingga dapat mendeteksi secara dini masalah kesehatan yang terjadi. Partisipasi ibu menjadi faktor utama tercapainya pemantauan tumbuh kembang balita di posyandu. Keaktifan ibu membawa balita ke Posyandu berpengaruh terhadap tingkat pencapaian penimbangan balita. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status pekerjaan, paritas, dan pengetahuan ibu terhadap partisipasi ibu balita dalam program posyandu Desa Panggih, Kecamatan Trowulan, Kabupaten Mojokerto. Jenis penelitian kuantitatif menggunakan metode Cross Sectional dengan pengumpulan data menggunakan kuesioner, analisa data menggunakan uji Chi Square dan regresi logistik ganda. Teknik pengambilan sampel menggunakan Random Sampling. Penelitian ini menunjukkan variabel yang berpengaruh terhadap partisipasi ibu ke Posyandu adalah status pekerjaan (p 0,001) dan pengetahuan (p 0,000), sedangkan variabel paritas (p 0,078) tidak berpengaruh secara signifikan. Variabel yang paling berpengaruh adalah status pekerjaan (OR 17,179), dimana ibu yang tidak bekerja akan lebih aktif berpartisipasi dalam posyandu daripada ibu bekerja. Variabel yang paling berpengaruh selanjutnya adalah tingkat pengetahuan (OR 16,219), dimana ibu dengan pengetahuan baik lebih aktif berpartisipasi dalam posyandu dibandingkan ibu dengan pengetahuan cukup/kurang. Berdasarkan hasil analisis disimpulkan terdapat pengaruh yang signifikan antara status pekerjaan dan pengetahuan ibu terhadap partisipasi ibu dalam program Posyandu Balita. Maka dari itu sebaiknya Ibu Balita tetap menyempatkan berpartisipasi dalam program Posyandu, serta kegiatan posyandu dapat dimanfaatkan sebagai sarana pemberian edukasi bagi ibu balita beserta keluarga untuk menambah pengetahuan dan meningkatkan kesadaran ibu akan pentingnya Posyandu.

Kata Kunci: Posyandu balita, Partisipasi, Status Pekerjaan, Paritas, Pengetahuan ibu.

        Posyandu is a basic health service that can monitor the growth and development of infants and toddlers so that they can detect health problems early. Maternal participation is the main factor in achieving monitoring the growth and development of toddlers in posyandu. The activeness of mothers bringing toddlers to Posyandu affects the level of achievement of weighing toddlers. This study aims to determine the influence of employment status, parity, and maternal knowledge on the participation of mothers of toddlers in the posyandu program in Panggih Village, Trowulan District, Mojokerto. This type of quantitative research uses the Cross Sectional method with data collection using questionnaires, data analysis using chi square test and logistic regression. Sampling technique was analyzed using Random Sampling. This study shows that the variables that affect maternal participation in Posyandu are employment status (p 0.001) and knowledge level (p 0.000), while the parity variable (p 0.078) has no significant effect. The most influential variabel was employment status (OR 17,179), The results show that non-working mothers will participate more actively in posyandu than working mothers. The next most influential variable is the level of knowledge (OR 16.219), the results show that mothers with good knowledge participate more actively in posyandu than mothers with sufficient/poor knowledge. Based on the results of the analysis, it was concluded that there was a significant influence between employment status and mother's knowledge on mother's participation in the Toddler Posyandu program. Therefore, toddlers mothers should still take the time to participate in the Posyandu program, and Posyandu activities can be used as a means of providing education for toddlers mothers and their families to increase knowledge and increase awareness of mothers about the importance of Posyandu.

Keywords: Posyandu toddlers, Participation, Employment Status, Parity, Maternal knowledge.