Penerapan Media Video Tutorial Menggambar Proporsi Tubuh Wanita dengan Gaya Pada Siswa Fase E SMK Negeri 1 Singgahan

Application of Video Tutorial Media for Drawing Female Body Proportions with Phase E Student Style of SMK Negeri 1 Singgahan

Media pembelajaran video tutorial merupakan rangkaian visual bergerak yang berguna mempermudah siswa dalam memahimi konsep pembelajaran secara lebih optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kelayakan media video tutorial,  penerapan media video tutorial menggambar proporsi tubuh wanita dengan gaya serta mengetahui hasil belajar setelah diterapkan media video tutorial menggambar proporsi tubuh wanita dengan gaya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pre experiment (Pre Experimental Design) yang menggunakan desain one shot case study dengan analisis data deskriftif kuantitatif. Subjeknya merupakan siswa fase E SMK Negeri 1 Singgahan dengan jumlah 20. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes kognitif dan tes psikomotor dengan instrumen penelitian lembar observasi, tes pengetahuan dan tes kinerja. Hasil penelitian media video tutorial dinilai layak diuji cobakan, penerapan media pembelajaran video tutorial berjalan dengan sangat baik dan dinyatakan berhasil, hasil belajar siswa setelah diterapkan media video tutorial menggambar proporsi tubuh wanita dengan gaya mencapai ketuntasan, dibuktikan melalui hasil tes psikomotor 20 siswa yang tuntas KKTP dengan perentase ketuntasan 100% (Sangat Baik).

Video tutorial learning media is a series of moving visuals that are useful for making it easier for students to understand learning concepts more optimally. This study aims to determine the feasibility of video tutorial media, the application of video tutorial media for drawing female body proportions with style and to determine learning outcomes after applying video tutorial media for drawing female body proportions with style. This study uses a pre-experimental research type (Pre Experimental Design) which uses a one-shot case study design with quantitative descriptive data analysis. The subjects were 20 students of phase E of SMK Negeri 1 Singgahan. Data collection techniques used observation, cognitive tests and psychomotor tests with observation sheet research instruments, knowledge tests and performance tests. The results of the video tutorial media study were considered worthy of being tested, the application of video tutorial learning media went very well and was declared successful, student learning outcomes after applying video tutorial media for drawing female body proportions with style achieved completeness, as evidenced by the results of the psychomotor test of 20 students who completed the KKTP with a completion percentage of 100% (Very Good).