PENGEMBANGAN LKPD IPS BERBASIS SAVI (Somatic,Auditory, Visual, Intellectual)  PADA MATERI PENGUATAN EKONOMI MARITIM KELAS VIII SMP

The Development of LKPD IPS through SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) on Maritime Economy Strengthening Material for Eighth Graders

Di dalam proses pembelajaran yang berlangsung di dalam kelas, peserta didik lebih tertarik apabila pendidik menjabarkan materi melalui berbagai macam media dan lebih kreatif menyusun penugasan siswa untuk meningkatkan nilai kognitif siswa. Sebagai salah satu pendekatan yang bisa mengarahkan peserta didik agar terlibat langsung dalam proses pembelajaran, yaitu dengan meningkatkan keterlibatan seluruh alat inderawi manusia melalui pembelajaran SAVI dengan media Lembar Kerja Peserta didik (LKPD). Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) menghasilkan bentuk  LKPD berbasis SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) yang efektif dan layak  digunakan oleh siswa kelas VIII SMP pada materi penguatan ekonomi maritime (2) menganalisis efektifitas pembelajaran dengan menggunakan LKPD berbasis SAVI terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII SMP (3) menganalisis LKPD berbasis SAVI yang efektif dan layak untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Karanggeneng Lamongan.

Penelitian pengembangan ini menggunakan langkah-langkah desain ASSURE. Sedangkan Jenis peneltian ini adalah penelitian kuantitatif eksperimen Semu non Equivalent (Non-Randomly Assigned Group). Penelitian ini terdiri dari dua kelompok yaitu, kelompok 1 sebagai kelompok eksperimen, dan kelompok 2 sebagai kelompok Kontrol.  Uji coba produk dilakukan dengan validasi dua orang ahli materi dan ahli media, serta  uji coba kelompok kecil pada 25 siswa kelas VIII C. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, instrument naskah tes pretest dan postest, observasi, dan dokumentasi.

Hasil penelitian pengembangan ini (1) menghasilkan LKPD yang dinilai sangat layak untuk dikembangkan pada pembelajaran IPS pada materi penguatan ekonomi maritime kelas VIII SMP Negeri 1 Karanggeneng, (2) produk yang dihasilkan menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan (sig) 0.000 < 0,05 dan efektif meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Karanggeneng Lamongan. (3) produk LKPD yang dihasilkan dinilai efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Karanggeneng, terbukti dengan nilai rata-rata postest kelompok eksperimen sebesar 89, 37 dengan kategori sangat memuaskan.

In learning process which takes place in the classroom, students are more interested if the educator describes the material through various media and more creative in arranging student assignments to improve students' cognitive scores. As one approach that can direct students to be directly involved in the learning process, namely by increasing the involvement of all human sensory organs through SAVI learning using Student Worksheet (LKPD) media. The objectives of this study were (1) to produce a form of LKPD based on SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual)  which is effective and suitable for use by students of class VIII SMP on maritime economic strengthening materials (2) to analyze the effectiveness of learning using SAVI based LKPD on motivation student learning (3) analyzes LKPD based on SAVI which is effective and feasible to improve learning outcomes of eighth graders in SMP Negeri 1 Karanggeneng Lamongan.

This development research used the ASSURE design. Meanwhile, this type of research is a non-equivalent quasi-experimental quantitative research (Non-Randomly Assigned Group). This study consisted of two groups, namely group 1 as the experimental group, and group 2 as the control group. Product testing was carried out with the validation of two material experts and media experts, as well as small group trials on 25 students of class VIII C. Data colledction used questionnaires, pretest and postest test script instruments, observation, and documentation.

The results of this development research (1) produce LKPD which is considered very feasible to be developed in social studies class VIII SMP Negeri 1 Karanggeneng, (2) the resulting product shows that there is a significant effect (sig) 0.000 < 0.05 and it is effective in increasing learning motivation. VIII grade students at SMP Negeri 1 Karanggeneng Lamongan. (3) the resulting LKPD products are considered effective in improving the learning outcomes of Class VIII SMP Negeri 1 Karanggeneng, as evidenced by the post-test average score of the experimental group of 89,37 with a very satisfying category.