EFEKTIVITAS PROGRAM MSIB BATCH 7 TERHADAP KETERAMPILAN KERJA MAHASISWA:

STUDI PERSEPSI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

THE EFFECTIVENESS OF THE MSIB BATCH 7 PROGRAM ON STUDENT WORK SKILLS:

A PERCEPTION STUDY ON STUDENTS OF UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap efektivitas Program Magang dan Studi Independen Bersertifikat (MSIB) Batch 7 serta menganalisis hubungan antara efektivitas program dengan keterampilan kerja mahasiswa Universitas Negeri Surabaya. Penelitian ini menggunakan teori Experiential Learning David Kolb dan metode kuantitatif deskriptif korelasional dengan pengumpulan data melalui kuesioner berskala Likert pada peserta MSIB Batch 7. Jumlah responden dalam penelitian ini adalah sebanyak 120 responden yang merupakan sampel dari keseluruhan jumlah mahasiswa UNESA yang mengikuti Program MSIB Batch 7. Variabel efektivitas program diukur melalui aspek pengaturan, tugas, perencanaan, dan tujuan program, keterampilan kerja mahasiswa diukur berdasarkan delapan kompetensi yang dikembangkan oleh Derek Bok, yaitu Communicating, Critical Thinking, Building Character, Preparation for Citizenship, Living with Diversity, Prepearing for a Global Society, Broadening Interest, dan Preparing for a Career. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki persepsi positif terhadap efektivitas Program MSIB Batch 7. Uji korelasi Rank Spearman menghasilkan nilai r = 0,844 dengan signifikansi 0,000, yang menunjukkan hubungan positif dan signifikan antara efektivitas program dan keterampilan kerja mahasiswa. Temuan ini menegaskan bahwa semakin efektif pelaksanaan program, semakin tinggi keterampilan kerja yang berkembang pada peserta.

Kata kunci: MSIB, Efektivitas Program, Keteramapilan Kerja