PENGARUH TINGKAT KEBUGARAN JASMANI TERHADAP HASIL BELAJAR PJOK PADA SISWA KELAS VIII UPT SMP NEGERI VIII GRESIK

INFLUENCE OF PHYSICAL FITNESS LEVELS ON SPEH LEARNING OUTCOMES IN CLASS VIII STUDENTS OF UPT SMP NEGERI VIII GRESIK

Kebugaran jasmani adalah kemampuan tubuh dalam melakukan aktivitas fisik. Konsep kebugaran jasmani mencakup dua aspek utama, yaitu kesehatan dan performa fisik terkait keterampilan yang berkontribusi terhadap kehidupan. Siswa yang memenuhi komponen kebugaran jasmani akan memiliki kesehatan yang baik sehingga memiliki potensi belajar yang lebih efisien menyebabkan konsentrasi belajar meningkat. Tujuan penelitian untuk mengetahui sejauh mana pengaruh tingkat kebugaran jasmani terhadap hasil belajar PJOK pada siswa kelas VIII UPT SMP Negeri VIII Gresik.

Desain penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode korelasi. Instrumen  pengumpulan data peneliti menggunakan tes MFT dan dokumentasi. Populasi dalam peneliti ini siswa kelas VIII UPT SMP Negeri VIII Gresik sebanyak 351 siswa. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII berjumlah 186 siswa. Penarikan sampel menggunakan rumus Krejcie Morgan dengan persentase sampel  dari persentase populasi  dengan tingkat keyakinan sebesar 95%. Dengan pemilihan sampel menggunakan teknik cluster rondom sampling

Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa tingkat kebugaran jasmani berpengaruh kecil (7,6 %) terhadap hasil belajar PJOK pada siswa kelas VIII UPT SMP Negeri 8 Gresik dan terdapat korelasi antara variabel tingkat kebugaran jasmani dengan variabel hasil belajar PJOK. Sedangkan berdasarkan interprestasi koefisien korelasi sebesar 0,276 termasuk memiliki tingkat hubungan yang rendah antara kedua variabel.

Kata Kunci : kebugaran jasmani, hasil belajar, PJOK

Physical fitness is the bodys ability to perform physical activity. The concept of physical fitness includes two main aspects, namely health and physical performance related to skills that contribute to life. Students who fulfill the physical fitness component will have good health so that they have more efficient learning potential causing increased learning concentration. The aim of the research was to find out how far the level of physical fitness influences sports physical education and health learning outcomes in class VIII UPT SMP Negeri VIII Gresik.

The research design used is quantitative with the correlation method. Researcher's data collection instrument used the MFT test and documentation. The population in this research was 351 students of class VIII UPT SMP Negeri VIII Gresik. The sample in this study was class VIII students totaling 186 students. Sampling used the Krejcie Morgan formula with a sample percentage of P ± 0.5 from the percentage of the population with a confidence level of 95%. By selecting the sample using cluster random sampling technique

            Based on the results of the study, it was concluded that the level of physical fitness had a small effect (7.6%) on sports physical education and health learning outcomes in class VIII UPT SMP Negeri 8 Gresik and there was a correlation between the physical fitness level variable and the sports physical education and health learning outcome variable. Meanwhile, based on the interpretation of the correlation coefficient of 0.276, it includes a low level of relationship between the two variables.

Keywords : sports physical education and health, physical well-being, and learning outcomes