PENGARUH PENGETAHUAN KOPERASI DAN PERSEPSI MANFAAT TENTANG KOPERASI TERHADAP MINAT BERKOPERASI MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI

THE INFLUENCE OF COOPERATIVE KNOWLEDGE AND PERCEPTIONS OF THE BENEFITS OF COOPERATIVES ON THE INTEREST OF ECONOMICS STUDENTS IN COOPERATIVES

Rendahnya minat mahasiswa untuk bergabung dan berpartisipasi aktif dalam koperasi mahasiswa, diindikasikan oleh pengetahuan koperasi dan persepsi manfaat tentang koperasi yang negatif.  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengetahuan koperasi dan persepsi manfaat tentang koperasi mempengaruhi minat berkoperasi mahasiswa Pendidikan Ekonomi di Universitas Negeri Surabaya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dan pengumpulan data dilakukan penyebaran ke mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2021 dan 2022 dengan teknik sampling 132 mahasiswa sebagai sampel. Hasil penelitian menunjukkan secara parsial variabel pengetahuan koperasi tidak berpengaruh terhadap minat berkoperasi mahasiswa. Sedangkan, variabel persepsi manfaat tentang koperasi berpengaruh terhadap minat berkoperasi mahasiswa. 

The low interest among students in joining and actively participating in student cooperatives is reflected in their limited knowledge of cooperatives and negative perceptions regarding their benefits. This study aims to investigate how knowledge of cooperatives and perceptions of their benefits influence the interest of Economics students at Surabaya State University in joining cooperatives. A quantitative research method was employed, with data collected through a survey distributed to Economics Education students from the 2021 and 2022 cohorts, involving a sample of 132 students. The results indicate that, on a partial basis, the knowledge of cooperatives does not significantly influence students' interest in joining them. However, the perception of the benefits of cooperatives does positively influence students' interest