PENGEMBANGAN E-WORKSHEET BERBASIS ETNOFISIKA PADA PERMAINAN PLETOKAN BAMBU UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK SMA MATERI GERAK PARABOLA

DEVELOPMENT OF E-WORKSHEET BASED ETHNOPHYSICS ON THE GAME PLETOKAN BAMBU TO IMPROVE PROBLEM-SOLVING ABILITIES OF HIGH SCHOOL STUDENTS ON PARABOLIC MOTION MATERIAL

Etnofisika adalah pendekatan pembelajaran yang menghubungkan kebudayaan dengan konsep fisika. Salah satu contoh etnofisika adalah permainan pletokan bambu. Pletokan Bambu merupakan permainan tradisonal yang berasal dari Betawi dengan bahan dasar pembuatan permainan ini berasal dari bambu. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan E-Worksheet berbasis etnofisika pada permainan pletokan bambu untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik SMA materi gerak parabola sebagai media pembelajaran yang ditinjau dari kriteria kalayakan yaitu valid, praktis, dan efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Research and Development (R&D). Metode ini digunakan untuk mengembangkan suatu produk dan menguji hasil dari produk tersebut. Penelitian ini menggunakan desain pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Hasil dari penelitian ini menghasilkan E-Worksheet berbasis etnofisika pada permainan pletokan bambu dengan skor modus keseluruhan sebesar 4 masuk dalam kategori sangat valid. Selain itu, kepraktisan yang ditinjau dari hasil keterlaksanaan pembelajaran menggunakan E-Worksheet berbasis etnofisika pada permainan pletokan bambu memperoleh skor modus keseluruhan sebesar 4 dengan kategori sangat praktis. Keefektifan pembelajaran menggunakan E-Worksheet berbasis etnofisika pada permainan pletokan bambu memperoleh sebesar 6,02 masuk dalam kriteria peningkatan besar, artinya terdapat pengaruh besar dalam pembelajaran menggunakan media yang dikembangkan. E-Worksheet berbasis etnofisika pada permainan pletokan bambu dapat meningkatakn kemampuan pemecahan masalah peserta diidk SMA pada kategori sedang (4 peserta didik) dan tinggi (30 peserta didik) dan analisis respon peserta didik setelah penggunaan E-Worksheet menunjukkan korelasi positif pada masing-masing variabel melalui PLS-SEM.

Ethnophysics is a learning approach that connects culture with the concept of physics. One example of ethnophysics is the bamboo pletokan game. Bamboo Pletokan is a traditional game originating from Betawi with the basic material for making this game coming from bamboo. This study aims to produce an ethnophysics-based E-Worksheet on the bamboo pletokan game to improve the problem-solving abilities of high school students in parabolic motion material as a learning medium reviewed from the feasibility criteria, namely valid, practical, and effective. The method used in this study is Research and Development (R&D). This method is used to develop a product and test the results of the product. This study uses the ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation) development design. The results of this study produced an ethnophysics-based E-Worksheet on the bamboo pletokan game with an overall mode score of 4 in the very valid category. In addition, the practicality reviewed from the results of the implementation of learning using the ethnophysics-based E-Worksheet on the bamboo pletokan game obtained an overall mode score of 4 in the very practical category. The effectiveness of learning using ethnophysics-based E-Worksheet on the bamboo pletokan game obtained 6.02, which is included in the criteria for a large increase, meaning that there is a large influence in learning using the developed media. Ethnophysics-based E-Worksheet on the bamboo pletokan game can improve the problem-solving abilities of high school students in the medium (4 students) and high (30 students) categories and the analysis of student responses after using the E-Worksheet showed a positive correlation in each variable through PLS-SEM.