PEMBELAJARAN PENGGUNAAN MEDIA TRAINER KELISTRIKAN BODY PADA PESERTA DIDIK KELAS XII TBSM DI SMK N 1 BAURENO
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pembelajaran penggunaan media trainer kelistrikan body terhadap respon, hasil belajar peserta didik, dan efektivitas pembelajaran. Penelitian ini merupakan Penelitian Kuantitatif, yang dilaksanakan di SMK N 1 Baureno dalam dua tahap. Pada tahap I materi yang disampaikan yaitu sistem penerangan dan pada tahap II materi perawatan sistem kelistrikan. Subjek penelitian 30 peserta didik kelas XII TBSM 2 SMKN 1 Baureno. Instrumen yang digunakan yakni angket, tes, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan uji Reliabilitas, Uji Validitas, dan Uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa respon peserta didik “Baik”. Terjadi peningkatan hasil belajar peserta didik dimana 79,28% (22 dari 30) dinyatakan tuntas, dengan rata-rata 79,28. Dengan persentase skor N-Gain sebesar 67% termasuk dalam kategori “Sedang”. Disimpulkan bahwa Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil pembelajaran penggunaan media trainer kelistrikan body cukup efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XII TBSM 2 pada mata pelajaran Kelistrikan otomotif dan memperoleh respon sangat baik dari peserta didik
This study aims to determine the learning outcomes of using body electrical trainer media on responses, student learning outcomes, and learning effectiveness.This study is a Quantitative Research, which was conducted at SMKN 1 Baureno in two stages. In stage I, the material presented was the lighting system and in stage II, the material was electrical system maintenance. The subjects of the study were 30 students of class XII TBSM 2 SMKN 1 Baureno. The instruments used were questionnaires, tests, and documentation. Data were analyzed using Reliability Test, Validity Test, and N-Gain Test. The results showed that the student response was "Good". There was an increase in student learning outcomes where 79.28% (22 out of 30) were declared complete, with an average of 79.28. With an N-Gain score percentage of 67% included in the "Medium" category. It is concluded that this study aims to determine the learning outcomes of using body electrical trainer media is quite effective in improving the learning outcomes of class XII TBSM 2 students in the subject of Automotive Electrical and obtains a very good response from students