HUBUNGAN PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA DENGAN KESIAPAN KERJA PESERTA DIDIK SMK NEGERI 1 DRIYOREJO GRESIK

THE RELATIONSHIP OF INDUSTRIAL WORK EXPERIENCE AND MOTIVATION TO ENTER THE WORLD OF WORK WITH WORK READINESS OF STUDENTS OF STATE VOCATIONAL HIGH SCHOOL 1 DRIYOREJO GRESIK

ABSTRAK

Dalam lembaga pendidikan khususya SMK, belum bisa mempromosikan seluruh lulusannya untuk berada di dunia industri. Selain masih adanya lulusan yang belum memiliki pekerjaan, permasalahan yang lain adalah ketidaksiapan peserta didik untuk masuk ke dunia kerja dan juga masih tidak sesuai antara latar belakang keahlian di SMK dengan permintaan di dunia industri. Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengalaman praktik kerja industri dan motivasi memasuki dunia kerja dengan kesiapan kerja peserta didik SMK Negeri 1 Driyorejo Gresik. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu metode kuesioner dan studi dokumenter. Penelitian ini mengambil tempat yang berlokasi di SMK Negeri 1 Driyorejo Gresik yang jumlah populasinya dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI yang berjumlah 72. Validitas reliabilitas data menggunakan aplikasi SPSS for Windows v.25.0 dan menggunakan validator. Untuk hasil uji hipotesis menggunakan uji R, uji F, dan koefisien determinasi (R2). Dengan hasil yang di dapat dari uji-t“bahwa nilai thitung lebih besar dari ttabel dan nilai signifikansi lebih kecil dari 5% di setiap masing-masing variabel. Artinya masing-masing variabel berpengaruh positif dan signifikan. Berdasarkan persamaan regresi linear berganda adalah Y = 15,966 + 0,426X1 + 0,370X2 + e menunjukkan bahwasanya variabel eksogen secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel endogen. Untuk hasil nilai koefisien determian (R2) sebesar nilai R Square 0,339 atau 33,9%.

Kata Kunci: Praktik Industri, Motivasi, Dunia Kerja, Kesiapan Kerja.

In educational institutions, especially vocational schools, have not been able to promote all graduates to be in the industrial world. In addition to the fact that there are still graduates who do not have jobs, another problem is the unpreparedness of students to enter the world of work and also there is still a mismatch between the expertise background in Vocational High School and the demand in the industrial world. This study aims to determine the relationship between industrial work practice experience and motivation to enter the world of work with the work readiness of students at State Vocational High School 1 Driyorejo Gresik. This research is a quantitative research using data collection techniques, namely the method of questionnaires and documentary studies. This study took place at State Vocational High School 1 Driyorejo Gresik whose population in this study was class XI students, amounting to 72. The validity of data reliability was using the SPSS for Windows v.25.0 application and using a validator. For the results of hypothesis testing using the R test, F test, and the coefficient of determination (R2). With the results obtained from the t-test that the value of tcount is greater than ttable and the significance value is less than 5% in each variable. This means that each variable has a positive and significant effect. Based on the multiple linear regression equation is Y = 15.966 + 0.426X1 + 0.370X2 + e indicates that the exogenous variables together have a positive and significant effect on endogenous variables. For the results of the value of the determinant coefficient (R2), the value of R Square is 0.339 or 33.9%.

Keywords: Industrial Practice, Motivation, World of Work, Work Readiness.