PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE DAN PENGGUNAAN E-LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KEARSIPAN KELAS X OTKP DI SMKS KRIAN 2 SIDOARJO

THE EFFECT OF THE USE SMARTPHONE AND THE USING OF E-LEARNING ON STUDENT’S LEARNING MOTIVATION IN THE ARCHIVING SUBJECT FOR CLASS X OTKP AT SMKS KRIAN 2 SIDOARJO

Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis: 1) pengaruh penggunaan smartphone terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran kearsipan kelas X OTKP di SMKS Krian 2 Sidoarjo; 2) pengaruh penggunaan e-learning terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran kearsipan kelas X OTKP di SMKS Krian 2 Sidoarjo; 3) pengaruh penggunaan smartphone dan penggunaan e-learning terhadap motvasi belajar siswa pada mata pelajaran kearsipan kelas X OTKP di SMKS Krian 2 Sidoarjo. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X OTKP SMKS Krian 2 Sidoarjo yang berjumlah 86 siswa. Sampel dalam penelitian ini menggunakan non-probability sampling dengan jenis sampel total, dimana jumlah sampel yang digunakan sama dengan jumlah populasi yaitu 86 siswa kelas X OTKP SMKS Krian 2 Sidoarjo. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara dan angket. Uji coba instrumen dalam penelitian ini terdiri dari uji validitas dan uji reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: 1) uji asumsi klasik yang terdiri dari uji normalitas, uji multikolinieritas, dan uji heteroskedastisitas; 2) uji hipotesis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) tidak terdapat pengaruh signifikan penggunaan smartphone terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran kearsipan kelas X OTKP di SMKS Krian 2 Sidoarjo; 2) terdapat pengaruh signifikan penggunaan  e-learning terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran kearsipan kelas X OTKP di SMKS Krian 2 Sidoarjo; 3) terdapat pengaruh signifikan penggunaan  smartphone dan penggunaan  e-learning terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran kearsipan kelas X OTKP di SMKS Krian 2 Sidoarjo.

      Kata Kunci:  Motivasi Belajar, Penggunaan E-Learning, Penggunaan Smartphone.

The purpose of this research is to analyze: 1) the effect of the use of smartphones on student’s learning motivation in archiving subject for class X OTKP at SMKS Krian 2 Sidoarjo;  2) the effect of using e-learning on student’s learning motivation in archiving subjects for class X OTKP at SMKS Krian 2 Sidoarjo; 3) the effect of the use smartphone and the using of e-learning on student’s learning motivation in the archiving subject for class X OTKP at SMKS Krian 2 Sidoarjo. This research is a quantitative research. The sample in this research used non-probability sampling with total sample type, where the sample same with to the total population of 86 student’s for class X OTKP SMKS Krian 2 Sidoarjo. The instrument use data collection are interviews and questionnaries. Testing instruments in this research consisted of validity testing and reliability testing. The data analysis technique used in this research were: 1) classic assumption test consisting of normality test, multicollinearity test, and heteroscedasticity test; 2) hypothesis testing using multiple linear regression. The results showed: 1) the use of smartphones did not have a significant effect on the learning motivation of student’s in the archiving subject for class X OTKP at SMKS Krian 2 Sidoarjo;  2) the use of e-learning has a significant effect on the learning motivation of students in the archiving subject for class X OTKP at SMKS Krian 2 Sidoarjo;, 3) the use of smartphones and the use of e-learning has a significant effect on the learning motivation of students in the archiving subject for class X OTKP at SMKS Krian 2 Sidoarjo.

        Keywords: Learning Motivation, Using of E-Learning, Using of Smartphone.