Tumindak Rerasan Minangka Respon Interaksi Sosial sajrone Film Cekak “TILIK”

(Tintingan Psikologi Belajar Sosial Albert Bandura)

Gossip Behavior as Response of Social Interaction at "Tilik" Short Movie

(Studied by Social Learning Theory Albert Bandura)

Perilaku gosip merupakan salah satu bentuk interaksi sosial di masyarakat terutama perempuan di daerah pedesaan. Hal ini membuktikan bahwa pola interaksi masyarakat di pedesaan lebih erat dibandingkan di perkotaan. Perilaku gosip yang dilakukan oleh beberapa kelompok menunjukkan beberapa proses. Proses yang dialami oleh penggosip dapat dikaji menggungakan Teori Belajar Sosial Albert Bandura atau yang lebih dikenal dengan Social Learning Theory. Dengan menggunakan teori ini, semua perilaku menggosip yang dilakukan oleh tokoh ibu-ibu dalam film pendek Tilik dikaji berdasarkan bagaimana tokoh memerhatikan, mengingat, mengulang informasi serta mendapat motivasi atas perilaku gosip yang dilakukan. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan menunjukkan bahwa dalam menggosip, seseorang atau kelompok yang menggosip melampaui serangkain proses yang sama dengan seorang pengamat pada proses pembelajaran. Orang yang menggosip perlu memerhatikan objek gosipnya, mengingat informasi tentang objek gosipnya, mengulang informasi yang didapatnya, serta mendapat motivasi atas perilaku gosip yang dilakukannya.

Kata kunci: Gosip, Interaksi Sosial, Film Pendek “Tilik”, Teori Belajar Albert Bandura

Gossip is one of the part of social interaction society, especially women in rural areas. It proves that the patern of community interaction in rural areas is more closer than in urban areas. Gossip behavior wich made by several groups are shows several processes. The experienced by gossipers anc be studied using Albert Bandura’s Social Learning Theory. By using this theory, all the gossiping behavior of characters in Tilik’s short movie are studied based on how the characters pay attention of their object of gossip, remember all about the object, repeat information they got  from the object, and get motivated for the gossiping behavior. Based on the analysis that has been done, it shows that when the gossiping was going on, the person or group goes through the same processesas an obsever studied process. They need to pay attention of their object of gossip, remember all about the object, repeat information they got  from the object, and get motivated for the gossiping behavior.

Keyword: Gossip, Social Interaction, Short Movie “Tilik”, Social Learning Theory Albert Bandura