Digilib | Universitas Negeri Surabaya

Jenis Dokumen

Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4

Fakultas

Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana

APLIKASI PENGOLAHAN DATA PRESTASI SISWA PADA SMK DHARMA WANITA GRESIK UNTUK MENINGKATKAN PENGOLAHAN DATA SEKOLAH BERBASIS WEB MENGGUNAKAN METODE USER CENTERED DESIGN

Kode Dokumen : 0018/FT-PTI/2025

Penulis Utama : Mohammad Wahyu Rizkianto

NIM Penulis Utama: 19050974069

Tahun : 2025

Judul ID :

APLIKASI PENGOLAHAN DATA PRESTASI SISWA PADA SMK DHARMA WANITA GRESIK UNTUK MENINGKATKAN PENGOLAHAN DATA SEKOLAH BERBASIS WEB MENGGUNAKAN METODE USER CENTERED DESIGN

Judul EN :

STUDENT ACHIEVEMENT DATA PROCESSING APPLICATION AT SMK DHARMA WANITA GRESIK TO IMPROVE WEB-BASED SCHOOL DATA PROCESSING USING USER CENTERED DESIGN METHOD

Sumber : UNESA - Fakultas Teknik - Jurusan S1 Pendidikan Teknologi Informasi - 19050974069 - 2025

Jenis Dokumen : Skripsi

Abstrak ID :

Seiring dengan berkembangnya teknologi informasi, pengolahan data pada sekolah menjadi semakin penting, peningkatan kreativitas pada perancangan sistem informasi yang dapat menghasilkan informasi yang dikemas dikelola dengan penuh kreativitas sehingga mampu menghasilkan informasi yang akurat. Pada SMK Dharma Wanita Gresik pengolahan data prestasi siswa masih dilakukan secara manual atau menggunakan sistem yang belum optimal, sehingga sering menimbulkan kesalahan dan keterlambatan dalam pelaporan. Oleh karena itu, diperlukan sebuah aplikasi berbasis web yang dapat memudahkan pengolahan data prestasi siswa secara lebih efisien, akurat, dan mudah diakses oleh pihak sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk membantu perancangan aplikasi pengolahan data pretasi berbasis web pada SMK Dharma Wanita Gresik menggunakan metode User Centered Design (UCD), yang menempatkan pengguna sebagai pusat dalam proses desain. Hasil dari perancangan Aplikasi ini ialah dapat mengurangi dan memberikan solusi praktis untuk meningkatan efisiensi pengolahan data prestasi siswa pada SMK Dharma Wanita serta memberikan kontribusi dalam memodernisasi pengolahan data sekolah dengan pendekatan berbasis teknologi informasi yang lebih uer-friendly. Untuk mengetauhi Tingkat kevalidan peniliti menggunakan kuisonier terhadap pengguna dengan tujuan mengetauhi Tingkat kevalidan sistem menggunakan metode user centered design dan dilakukan uji validitas dan reliabilitas yang dikategorikan sangat tinggi dengan keterangan nilai r hitung lebih besar dari r tabel maka dapat dikatakan valid. Kemudian hasil uji reliabilitas menunjukan bahwa hasilnya adalah Cronbach’s Alpha lebih besar dari pada 0,6 maka dapat dikatakan relibel. Skor perhtiungan interpretasi menunjukan angka 80&-100% dengan kategori sangat setuju/setuju/biasa saja.

Kata Kunci : Teknologi informasi, Sistem informasi, User Centered Design, Pengolahan Data, Prestasi Sekolah

Abstrak EN :

Along with the development of information technology, data processing in schools is becoming increasingly important, increasing creativity in designing information systems that can produce information that is packaged and managed with creativity so that it can produce accurate information. At Dharma Wanita Gresik Vocational School, student achievement data processing is still done manually or using a system that is not yet optimal, which often causes errors and delays in reporting. Therefore, a web-based application is needed that can facilitate the processing of student achievement data more efficiently, accurately and easily accessed by the school. This research aims to help design a web-based pretation data processing application at SMK Dharma Wanita Gresik using the User Centered Design (UCD) method, which places the user at the center of the design process. The result of designing this application is that it can reduce and provide practical solutions to increase the efficiency of processing student achievement data at Dharma Wanita Vocational School and contribute to modernizing school data processing with a more user-friendly information technologybased approach. To find out the level of validity, researchers used a questionnaire on users with the aim of knowing the level of validity of the system using the user centered design method and carried out validity and reliability tests which were categorized as very high with the information that the calculated r value was greater than the r table so it could be said to be valid. Then the results of the reliability test show that the result is Cronbach's Alpha greater than 0.6, so it can be said to be reliable. The interpretation calculation score shows 80&-100% in the category of strongly agree/agree/soso.

Keywords : Information technology, Information systems, User Centered Design, Data Processing, School Achievement

Link Artikel

File Abstrak

File Lampiran