Digilib | Universitas Negeri Surabaya

Jenis Dokumen

Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4

Fakultas

Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana

Hubungan Antara Pola Asuh Orangtua Dalam Penggunaan Gadget Pada Anak Dengan Kemampuan Berbicara Anak Usia 3-4 Tahun Di Kecamatan Jombang

Kode Dokumen : 0037/FIP-PAUD/2021

Penulis Utama : NUR AINI

NIM Penulis Utama: 17010684010

Tahun : 2021

Judul ID :

Hubungan Antara Pola Asuh Orangtua Dalam Penggunaan Gadget Pada Anak Dengan Kemampuan Berbicara Anak Usia 3-4 Tahun Di Kecamatan Jombang

Judul EN :

The Correlations Between Parenting Styles In The Use Of Gadgets In Children With The Speaking Ability Of Children Aged 3-4 Years In Jombang District

Sumber : UNESA - Fakultas Ilmu Pendidikan - Jurusan S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini - 17010684010 - 2021

Jenis Dokumen : Skripsi

Abstrak ID :

Penelitian ini dilatar belakangi oleh perbedaan jenis pola asuh yang diterapkan orangtua dalam pengunaan gadget pada anak, jenis pola asuh tersebut terdiri dari permisif, otoriter, dan demokratis. Pada anak berusia 3 hingga 4 tahun, terdapat perbedaan keterampilan bicara berdasarkan hal tersebut. Peneliti mengadakan sebuah studi yang memiliki tujuan untuk mengidentifikasi keterkaitan pola asuh orangtua dalam penggunaan gadget pada anak terhadap keterampilan bicara anak berusia 3 hingga 4 tahun di Kecamatan Jombang. Cross sectional method merupakan pendekatan kuantitatif dalam penelitian ini. Penelitian korelasi diterapkan oleh peneliti dalam studi ini. Metode survei digunakan oleh peneliti untuk memperoleh data penelitian. Terdapat 40 anak dengan usia 3 hingga 4 tahun yang didampingi orangtua dan bertempat tinggal di Kecamatan Jombang sebagai sampel dalam studi ini. Teknik quota sampling berdasarkan non probability sampling merupakan teknik penentuan sampel yang diterapkan peneliti. Selain itu, kuesioner juga digunakan sebagai teknik memperoleh data dalam studi ini. Terdapat uji reliabilitas dan validitas yang diterapkan sebagai uji instrumen penelitian. Kombinasi uji chi square dengan analisa univariat dan bivariat merupakan teknik analisa data dalam studi ini. Terdapat keterkaitan yang signifikan antara pola asuh orangtua dalam penggunaan gadget pada anak yang berusia 3 hingga 4 tahun dengan kemampuan berbicara anak di Kecamatan Jombang. Hal ini dibuktikan dengan Ha yang diterima berdasarkan nilai signifikansi 0,00 < 0,05 dan nilai x2hitung 26,118 > x2tabel 9,487 pada hasil uji chi square yang dilakukan. Terdapat tingkat BSB pada kemampuan berbicara anak yang memiliki orangtua dengan penerapan pola asuh demokratis terhadap penggunaan gadget anak. Terdapat tingkat MB dan BSH pada kemampuan berbicara anak yang memiliki orangtua dengan penerapan pola asuh otoriter dan permisif terhadap penggunaan gadget anak. Dengan menerapkan beberapa aturan seperti pembatasan intensitas dan mendampingi anak saat menggunakan gadget, maka orangtua membantu dalam mengoptimalkan perkembangan bahasa khususnya kemampuan berbicara anak.

Kata Kunci: pola asuh orangtua, penggunaan gadget, kemampuan berbicara

Abstrak EN :

This research is based on differences in the types of parenting that parents apply in using gadgets to children, the types of parenting include democratic, authoritarian, and permissive. In children aged 3 to years, there are differences in speaking skills based on this. Researchers conducted a study which aims to identify the relationship between parenting and the use of gadgets to the speech skills of children aged 3 to 4 years in Jombang District. Cross sectional method is a quantitative approach in this study. Correlation research is applied by researchers in this study. The survey method was used by researchers to obtain research data. There are 40 children aged 3 to 4 years who are accompanied by their parents and who live in Jombang District as samples in this study. Quota sampling technique based on non probability sampling is a sampling technique applied by researchers. In addition, a questionnaire was also used as a technique for obtaining data in this study. There is a reliability and validity test that is applied as a research instrument test. The combination of the chi square test with univariate and bivariate analysis is the data analysis technique in this study. There is a significant relationship between the use of gadgets by children aged 3 to 4 years and the speaking ability of children in Jombang District. This is evidenced by the Ha received based on the significance value of 0.00 <0.05 with the obtained x2hitung value 26.118> x2tabel 9.487 in the results of the chi square test performed. There is a BSB level on the speaking ability of children who have parents with the application of democratic parenting to the use of children's gadgets. There are MB and BSH levels on the speaking ability of children who have parents with the application of authoritarian and permissive parenting to the use of children's gadgets. By applying some rules such as limiting intensity and accompanying children when using gadgets, parents help in optimizing language development, especially children's speaking skills.

Keywords: parenting style, use of gadgets, speaking ability

Tautan Artikel

File Abstrak

File Lampiran