PENGARUH MANAGERIAL COMPETENCY DAN LEARNING ORIENTATION TERHADAP JOB PERFORMANCE MELALUI ENTREPRENEURIAL LEADERSHIP PADA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

PENGARUH MANAGERIAL COMPETENCY DAN LEARNING ORIENTATION TERHADAP JOB PERFORMANCE MELALUI ENTREPRENEURIAL LEADERSHIP PADA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

Abstrak

Perguruan tinggi berupaya memaksimalkan kompetensi manajerial dan orientasi belajar dalam prestasi kerja. Perguruan tinggi memerlukan upaya peningkatan prestasi kerja agar dapat berkembang dan kemajuan. Untuk mencapai hal tersebut, perguruan tinggi perlu meningkatkan kepemimpinan kewirausahaan yang berhasil dalam menjalankan organisasi guna menciptakan suasana belajar yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi manajerial dan orientasi belajar terhadap prestasi kerja melalui kepemimpinan kewirausahaan di Universitas Negeri Surabaya. Penelitian ini dilakukan terhadap 50 pimpinan di lingkungan Universitas Negeri Surabaya. Pengujian hipotesis menggunakan Structural Equation Model (SEM) dan metode analisis menggunakan Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian mengungkapkan bahwa kompetensi manajerial dapat berpengaruh positif terhadap prestasi kerja; orientasi belajar berpengaruh positif terhadap prestasi kerja; kompetensi manajerial berpengaruh positif terhadap prestasi kerja melalui kepemimpinan kewirausahaan; dan orientasi belajar berpengaruh positif terhadap prestasi kerja melalui kepemimpinan kewirausahaan. Studi ini memberikan implikasi yang signifikan untuk teori dan investigasi penguatan kepemimpinan universitas dan memberikan bukti tentang bagaimana kepemimpinan tersebut memiliki signifikansi untuk kinerja yang baik.

Kata kunci: kompetensi manajerial; orientasi belajar; kinerja pekerjaan; kepemimpinan kewirausahaan

Abstract

Higher education seeks to maximize managerial competence and learning orientation in job performance. Higher education requires efforts to improve work performance in order to develop and progress. To achieve this, universities need to improve successful entrepreneurial leadership in running organizations in order to create a better learning atmosphere. This study aims to determine the effect of managerial competence and learning orientation on job performance through entrepreneurial leadership at the Universitas Negeri Surabaya. This research was conducted on 50 leaders around the Universitas Negeri Surabaya. Hypothesis testing using Structural Equation Model (SEM) and analysis method using Partial Least Square (PLS). The results of the study reveal that managerial competence can have a positive influence on job performance; learning orientation has a positive effect on job performance; managerial competence has a positive effect on job performance through entrepreneurial leadership; and learning orientation has a positive effect on job performance through entrepreneurial leadership. This study provides significant implications for theories and investigations of strengthening university leadership and provides evidence on how such leadership has significance for good job performance.

Keywords: managerial competency; learning orientation; job performance; entrepreneurial leadership