PENGEMBANGAN TRAINER LANDSLIDE SMART MITIGATION (LSM) SEBAGAI EDUKASI MITIGASI DINI TANAH LONGSOR DI SMA NEGERI 1 PULUNG

DEVELOPMENT OF LANDSLIDE SMART MITIGATION (LSM) TRAINER AS EARLY LANDSLIDE MITIGATION EDUCATION IN SMA NEGERI 1 PULUNG

Abstrak

Meningkatkan kualitas pendidikan dan kegiatan belajar pada aspek mitigasi bencana, lembaga pendidikan merupakan sarana penting untuk membantu memberikan pemahaman kepada siswa pentingnya mitigasi bencana alam. Peningkatan mutu pendidikan mitigasi bencana dapat dilakukan dengan memberikan siswa sebuah media pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman mitigasi bencana alam yang akan terjadi.  Tujuan pembuatan trainer mitigasi bencana sebagai media pembelajaran adalah upaya dukungan dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap pentingnya mitigasi bencana alam. Penggunaan metode pengembangan (research & development) ADDIE dalam penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran guna mengedukasi siswa tentang mitigasi bencana. Proses perbandingan data dilakukan menggunakan hasil pretest dan posttest dengan menganalisis data hasil belajar 32 siswa SMA Negeri 1 Pulung terhadap mata pelajaran geografi tentang mitigasi bencana tanah longsor dengan menggunakan media pembelajaran trainer LSM. Hasil pengembangan trainer landslide smart mitigation (LSM) memperoleh tingkat kevalidan dengan skor rata-rata kevalidan trainer sebesar 90,54%, jobsheet sebesar 87,50%, dan soal sebesar 88,89% artinya produk penelitian sangat valid untuk di implementasikan sebagai media pembelajaran. Berdasarkan analisis uji normalitas kolmogorov-Smirnov memperoleh score significance pretest 0,200 dan score significance posttest 0,164 dan hasil analisis uji-t memperoleh score significance (2-tailed) sebesar 0,000 maka trainer LSM, jobsheet dan soal dapat dibilang efektif sebagai sarana penunjang. Kepraktisan trainer LSM dan jobsheet diketahui dari jawaban angket respon 32 siswa dengan hasil skor rata-rata sebesar 84,76% berarti pembelajaran menggunakan trainer LSM dan jobsheet ini sangat praktis sebagai media pembelajaran.

Kata Kunci: Media pembelajaran, Trainer LSM, Mikrokontroler, tanah longsor, mitigasi bencana

Abstract

Improving the quality of education and learning activities in the aspect of disaster mitigation, educational institutions are an important means to help provide students with an understanding of the importance of natural disaster mitigation. Improving the quality of disaster mitigation education can be done by providing students with learning media to improve their understanding of mitigating natural disasters that will occur. The purpose of making trainers disaster mitigation as learning media is an effort to support students' understanding of the importance of natural disaster mitigation. The use of the research & development ADDIE method in this study aims to develop learning media to educate students about disaster mitigation. The data comparison process was carried out using the results of the pretest and posttest by analyzing the learning outcomes of 32 students of SMA Negeri 1 Pulung on geography subjects about landslide disaster mitigation using LSM trainer learning media. Development results Trainer landslide smart mitigation (LSM) obtained a level of validity with average score trainers of 90.54% for, job sheets 87.50% for, and 88.89% for questions, meaning that the research product is very valid to be implemented as a learning medium. Based on analysis of test for normality Kolmogorov-Smirnov gain score significance pretest 0.200 and score significance posttest 0.164 and the results of the t-test analysis obtained a score significance (2-tailed) is 0.000, so the trainer LSM, worksheets, and questions can be said to be effective as a means of support. The practicality of trainers LSM and job sheets are known from the answers to the questionnaire responses of 32 students with an average score of 84.76%, meaning that learning using trainers LSM and job sheets is very practical as a learning medium.

Keywords: Learning Media, LSM Trainers, Microcontroller, landslide, disaster mitigation