MOTIVASI SISWA MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI DI SMK NEGERI 1 KALITENGAH

MOTIVATION OF STUDENTS TO FOLLOW EXTRACURRICULAR VOLLEYBALL IN SMK NEGERI 1 KALITENGAH

Prestasi ekstrakurikuler selama 2 tahun terakhir mengalami kemunduran serta partisipasi oleh siswa yang awal mulanya tinggi seiring berjalannya waktu sekarang tingkat partisipasi menjadi rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi siswa terhadap ekstrakurikuler bolavoli di SMKN 1 Kalitengah. Penelitian ini ialah deskriptif kuantitatif memakai metode survei. Populasinya sendiri adalah seluruh siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bolavoli. Teknik sampling dalam penelitian ini adalah teknik stratifikasi dimana hal tersebut diambil dari kriteria yang ditetapkan berdasarkan siswa yang sangat aktif dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bolavoli yang memiliki jumlah 20 orang putra-putri. Instrumen yang dipakai pada penelitian ini berupa angket motivasi. Angket sendiri terdiri dari 1-35 pernyataan tertulis yang sudah teruji melalui aplikasi SPSS secara validitas sejumlah 0,468 serta reliabilitas sejumlah 0,748. Analisis data penelitian ini memakai teknik statistik deskriptif yang dituangkan dalam wujud persentase. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa secara total nilai tertinggi dari motivasi yang didapat masuk ke dalam kategori sedang dengan jumlah persentase sebesar 50% sisanya terbagi dalam kategori lainnya. Hasil motivasi intrinsik yang memiliki nilai paling besar masuk ke dalam kategori tinggi dengan persentase sejumlah 40% sisanya terbagi dalam kategori lainnya dengan jumlah persentase yang lebih kecil. Sedangkan nilai tertinggi dalam kategori motivasi ekstrinsik masuk dalam 2 kategori yaitu sedang dan rendah karena sama-sama mendapat persentase sebesar 40% sisanya masuk dalam kategori lain dengan jumlah persentase yang lebih kecil. Maka bisa diambil kesimpulan bahwa motivasi siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di SMKN 1 Kalitengah berada dalam kategori sedang.

Kata Kunci: motivasi, ekstrakurikuler, bola voli, siswa SMK

Extracurricular achievement over the last 2 years has suffered setbacks as well as participation by students who initially high over time now the participation rate is low. This study aims to determine the influence of students' motivation on volleyball extracurriculars at SMKN 1 Kalitengah. This research is descriptive quantitative using survey methods. The population itself is all students who participate in volleyball extracurricular activities. Sampling technique in this study is stratification technique which is taken from the criteria set based on students who are very active in participating in volleyball extracurricular activities that have a total of 20 boys and girls. The instrument used in this study is a motivational questionnaire. The questionnaire itself consists of 1-35 written statements that have been tested through the SPSS application with a validity of 0.468 and reliability of 0.748. The analysis of this research data uses descriptive statistical techniques that are poured in the form of percentages. The results of the study showed that in total the highest value of motivation obtained falls into the moderate category with a percentage of 50% of the rest divided into other categories. The intrinsic motivational results that have the most value fall into the high category with a percentage of the remaining 40% divided into other categories with a smaller percentage amount. While the highest score in the category of extrinsic motivation falls into 2 categories, namely medium and low because both get a percentage of 40% the rest falls into other categories with a smaller percentage amount. Then it can be concluded that the motivation of students to participate in extracurricular activities at SMKN 1 Kalitengah is in the moderate category.

           Keywords: motivation, extracurricular, volleyball, vocational school students