Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa UNESA Prodi Pendidikan Ekonomi Angkatan 2019 Dengan Kreativitas Sebagai Variabel Mediator

The Influence Of Self Efficacy On Entrepreneurial Intentions Of UNESA Students In The Class Of 2019 Economic Education Study Program With Creativity As A Mediator Variable

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri terhadap intensi berwirausaha mahasiswa UNESA prodi pendidikan ekonomi angkatan 2019 dengan kreativitas sebagai variabel mediator. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksplanatori. Sampel yang akan digunakan adalah  48 mahasiswa sedangkan teknik pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling. Untuk   teknik analisis data menggunakan  analisis jalur dan uji sobel. Dapat disimpulkan hasil dari analisis data yakni (1) ada pengaruh signifikan antara efikasi diri dengan intensi berwirausaha Mahasiswa UNESA Prodi Pendidikan Ekonomi Angkatan 2019, (2) ada pengaruh signifikan antara efikasi diri dengan kreativitas mahasiswa UNESA prodi pendidikan ekonomi angkatan 2019, (3) ada pengaruh signifikan antara kreativitas dengan intensi berwirausaha mahasiswa UNESA prodi pendidikan ekonomi angkatan 2019, (4) kreativitas mampu memediasi efikasi diri terhadap intensi berwirausaha mahasiswa UNESA prodi pendidikan ekonomi angkatan 2019.

This research aims to determine effect of  self efficacy on the entrepreneurial intentions of UNESA students in the 2019 class of economic education study program with creativity as a mediator variable. This type of research is explanatory research. The sample that will be used is 48 students while the sampling technique is purposive sampling technique. For data analysis techniques using path analysis and sobel test. the concluded of data analysis are (1) there is a significant influence between self efficacy and entrepreneurial intentions of UNESA Students in the class of 2019 economic education study program, (2) there is a significant influence between self efficacy and the creativity of UNESA Students in the class of 2019 economic education study program, (3) The significant influence between creativity and entrepreneurial intentions of UNESA students in the 2019 class of economic education study program, (4) creativity is able to mediate self efficacy on the entrepreneurial intentions of UNESA students in the class of 2019 economic education study program.