Digilib | Universitas Negeri Surabaya

Jenis Dokumen

Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4

Fakultas

Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana

Pengembangan E-Modul melalui Kvisoft Flipbook Maker untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Lingkungan Siswa Sekolah Dasar

Kode Dokumen : 0025/FIP-PGSD/2021

Penulis Utama : AMMA MAGHFIROH

NIM Penulis Utama: 17010644102

Tahun : 2021

Judul ID :

Pengembangan E-Modul melalui Kvisoft Flipbook Maker untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Lingkungan Siswa Sekolah Dasar

Judul EN :

E-Module Development through Kvisoft Flipbook Maker to Improve Environmental Literacy Skills for Elementary School Students

Sumber : UNESA - Fakultas Ilmu Pendidikan - Jurusan S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar - 17010644102 - 2021

Jenis Dokumen : Skripsi

Abstrak ID :

Penelitian pengembangan e-modul melalui kvisoft flipbook bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar e-modul menggunakan kvisoft flipbook serta peningkatannya terhadap kompetensi siswa SDN Mojoruntut 3 Krembung Sidoarjo khususnya berkaitan dengan kesadaran terhadap lingkungan. Metode yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan dengan model 4D dengan tahap pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (disseminate). Sampel dalam penelitian ini sebanyak 5 siswa uji coba skala kecil dan 8 siswa uji coba skala besar atau lapangan. Instrument yang digunakan yaitu lembar validasi dan lembar penilaian pretest dan posttest. Hasil kevalidan media memperoleh presentase sebesar 80% (validasi media) dan 93,33% (validasi materi) serta hasil keefektifan media menggunakan rumus N-Gain memperoleh peningkatan sebesar 0,41, dan rata-rata hasil belajar siswa menggunakan uji t-test yaitu pretest 65,63 < posttest 80,00. Sehingga dapat disimpulkan bahwa e-modul melalui Kvisoft Flipbook layak untuk digunakan untuk pembelajaran siswa di sekolah dasar.

Kata Kunci: Pengembangan E-modul, Kvisoft Flipbook Maker, Kemampuan literasi lingkungan

Abstrak EN :

The research on e-module development through the kvisoft flipbook aims to develop e-module teaching materials using the kvisoft flipbook and improve the competence of students at SDN Mojoruntut 3 Krembung Sidoarjo, especially wording environmental awareness. The method used is research and development with the 4D model with the stages of defining, designing, developing, and disseminating. The sample in this study were 5 students small-scale trials and 8 students in large-scale or field trials. The instruments used were the validation sheet and the pretest and posttest assessment sheets. The results of the validity of the media obtained a percentage of 80% (media validation) and 93.33% (material validation) and the results of the effectiveness of the media using the N-Gain formula obtained an increase of 0.41, and the average student learning outcomes using the t-test, namely the pretest. 65.63 <posttest 80.00. So it can be concluded that the e-module through the Kvisoft Flipbook is feasible to be used for student learning in elementary schools. Environmental literacy skills

Keywords: E-modul Development, Kvisoft Flipbook Maker, Environmental Literacy Skills

Tautan Artikel

File Abstrak

File Lampiran