ABSTRAK

                        “Strategi Penanaman Nilai-Nilai Demokrasi Terhadap Santri Di Pondok Pesantren Ngalah Desa Sengonagung Kecamatan

                                                                    Purwosari Kabupaten Pasuruan. ”

Nama                            : Sulistyono

NIM                               : 14040254092

Program Studi               : S-1 PPKn

Jurusan                         : PMP-KN

Fakultas                        : IlmuSosial dan Hukum

Nama Lembaga            : Universitas Negeri Surabaya

Pembimbing                  : Agus Satmoko Adi, S.S., M.Si

Indonesia merupakan negara yang menganut sistem pemerintahan demokrasi. Untuk itu karakter demokrasi merupakan hal yang wajib dilakukan oleh berbagai macam elemen masyarakat Indonesia agar bisa hidup sejahtera aman damai dan nyaman. Berdasarkan data yang diperoleh masih banyak terdapat elemen masyarakat kita yang masih belum bisa hidup berdemokrasi. Pemerintah yang seharusnya memberi contoh atau panutan kepada masyarakatnya akan karakter demokratisnya bukan mala sebaliknya, demikian juga dengan masyarakat yang sangat diperlukannya akan kritikan yang positif dengan cara-cara yang sopan tanpa melanggar hukum. Dari situlah sekolah maupun instansi pendidikan yang  lainnya sebagai lembaga pendidikan yang mampu mencetak generasi muda yang berguna bagi masyarakat seharusnya bisa mengajarkan karakter demokrasi. Pondok Pesantren Ngalah Pasuruan merupakan salah satu pesantren yang sangat unik dalam mata pelajarannya maupun proses belajar mengajarnya. Didalamnya selalu tidak terlepas dengan nilai-nilai demokrasi Karakteristik Pondok Pesantren Ngalah Pasuruan adalah melestarikan nilai- nilai lama yang baik dan menerima nilai-nilai baru yang baik serta yang menjadi perbedaan yang sangat menonjol dengan pesantren lainnya adalah terletak pada salah satu isi misinya seperti menyiapkan santri atau siswa dalam bermasyarakat berbangsa dan bernegara yang baik dalam demokrasi.  Tujuan  penelitian  ini  untuk mencari    tau strategi yang di gunakan oleh guru dalam penanaman nilai-nilai demokrasi supaya dapat di contoh oleh pondok pesantren lainnya lainnya serta instansi pendidikan yang lainnya.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Data diperoleh dari wawancara terstruktur yang di berikan ke responden di Pondok Pesantren Ngalah Pasuruan, sebanyak Delapan responden merupakan kepala dan kepala sekolah yang berada di bawah naungan Pondok Pesantren Ngalah Pasuruan serta pendidik di sekolah tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang di gunakan pendidik dalam penanaman nilai-nilai demokrasi dapat melalui kegiatan belajar mengajar serta dapat juga melalui kegiatan rutin baik di dalam atau di luar wilayah pondok pesantren tersebut. Dalam pelaksanaannya para guru selalu menggunakan cara bermacam-macam seperti metode ceramah dan metode tugas terhadap santri. Selain strategi penelitian ini juga menemukan hambatan dalam penanaman nilai- nilai demokrasi seperti kemampuan intelektual peserta didik berbeda- beda serta yang terakhir penelitian ini juga menemukan solusi dalam mengatasi kendala yang di hadapi dalam penanaman nilai-nilai demokrasi adalah pengulangan materi dengan bahasa sederhana, melakukan pergantian metode yang digunakan dalam pembelajarannya.

                ABSTRACT

"Strategy for Planting Democratic Values Against Santri in Ngalah Islamic Boarding School Sengonagung Village, Purwosari District, Pasuruan Regency. "

Name                                          : Sulistyono

NIM                                             : 14040254092

Study Program                            : S-1 PPKn

Department                                  : PMP-KN

Faculties                                      :  Social Sciences and Law

Name of Institution                       : Surabaya State University

Advisor                                         : Agus Satmoko Adi, S.S., M.Sc.

Indonesia is a country that adheres to a democratic government system. For this reason, the character of democracy  is an obligatory thing to be done by various elements of Indonesian society so that they can live peacefully and comfortably in prosperity. Based  on  the  data  obtained  there  are still many elements of our society that still cannot live democratically. The government, which should give an example or role model to its people about its democratic character, is not the other way around, as is the case with the people who need positive criticism in polite ways without breaking the law. From there schools and other educational institutions as educational institutions that are able to produce young people who are useful to the public should be able to teach the character of democracy. Ngalah Pasuruan Islamic Boarding School is one of the pesantren that is very unique in its subjects and teaching and learning process. In it is always inseparable from the values of democracy the characteristics of the Ngalah Pasuruan Islamic Boarding School are preserving  good  old  values  and  accepting  good new values and the most prominent difference with other pesantren is that it is located on one of  the contents of the  mission such as preparing students or students in a good nation and state in democracy. The purpose of this study is to find out the strategies used by the teacher in planting democratic values  so that they can be demonstrated by other Islamic boarding schools and other educational institutions.