PENGEMBANGAN MEDIA GATUKO (GAME ATURAN SEKOLAH) BERBASIS APLIKASI ANDROID UNTUK MENGENALKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN

DEVELOPMENT OF GATUKO (GAME ATURAN SEKOLAH) MEDIA BASED ON ANDROID APPLICATION TO INTRODUCE AN ATTITUDE OF RESPONSIBILITY TO CHILDREN AGED 5-6 YEARS

Sikap tanggung jawab merupakan hal penting yang harus diajarkan dan dikembangkan sejak anak usia dini namun tidak seperti tanggung jawab orang dewasa dan masih dalam batas kemampuan anak. Seperti dengan mengenalkan sikap tanggung jawab mentaati aturan-aturan di sekolah dengan menggunakan media pembelajaran interaktif. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan dan keefektifan media Gatuko berbasis aplikasi android untuk mengenalkan sikap tanggung jawab pada anak usia 5-6 tahun. Metode yang digunakan adalah metode Research and Development (Penelitian dan Pengembangan). Model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Validator pada penelitian ini adalah 2 orang ahli (ahli materi, ahli media dan desain pembelajaran) dan 2 Guru PAUD. Subjek uji coba terbatas adalah anak taman kanak-kanak usia 5-6 tahun dengan jumlah keseluruhan 14 anak. pada peneltian ini, teknik pengumpulan data menggunakan lembar instrumen penilaian. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan wilcoxon match pairs. Hasil penilaian para ahli memperoleh skor 95% dari ahli materi, dari ahli media mendapatkan nilai sebesar 93,75% sedangkan dari uji coba guru mendapatkan nilai sebesar 100% dan 95.8%. Berdasarkan hasil efektivitas didapatkan nilai signifikansi (2-tailed) adalah sebesar 0,001 sehingga p kurang 0,05  atau 0,001 kurang 0,05, karena hasil dari nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima,  yang artinya ada perbedaan rata-rata antara pretest  dengan posttest yang mengalami kenaikan nilai skornya pada hasil posttest sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Gatuko berbasis aplikasi android efektif digunakan untuk mengenalkan sikap tanggung jawab mentaati aturan di sekolah pada anak usia 5-6 tahun.

The attitude of responsibility is very important to be taught and developed from early childhood with a note that responsibility must be within the limits of the child's ability. Such as by introducing an attitude of responsibility to obey the rules in schools by using interactive learning media. The purpose of this study is to find out the development and effectiveness of Gatuko media based on android applications to introduce an attitude of responsibility in children aged 5-6 years. The method used is the Research and Development method, ADDIE model (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The validators in this study were 2 experts (material experts, media and learning design experts) and 2 teachers. The subjects of the limited trial were kindergarteners aged 5-6 years with a total of 14 children. In this research, the data collection technique uses an assessment instrument sheet. The data analysis techniques used in this study used wilcoxon match pairs. The assessment of experts obtained a score of 95% from material experts, from media experts got a score of 93.75% while from trials teachers got scores of 100% and 95.8%. Based on the results of effectiveness, the significance value (2-tailed) was 0.001 so that p less than 0.05 or 0.001 less than 0.05, because the result of the significance value was smaller than 0.05, Ho was rejected and Ha was accepted, which means that there is an average difference between pretest and posttest which has an increase in the score value in the posttest results so that it can be concluded that the use of Gatuko media based on android applications is effectively used to introduce an attitude of responsibility to obey  Rules at school in children aged 5-6 years.