Digilib | Universitas Negeri Surabaya

Jenis Dokumen

Disertasi
Karya Akhir S1
Karya Akhir S2
Karya Akhir S3
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir D3
Tugas Akhir D4

Fakultas

Ilmu Pendidikan
Bahasa & Seni
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Sosial & Politik
Hukum
Psikologi
Teknik
Ekonomika dan Bisnis
Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan
Vokasi
Pascasarjana

Pengembangan Media Pembelajaran Gaya Mengajar Komando Bagi Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan

Kode Dokumen : 0027/PASCA-T-PENOR/2021

Penulis Utama : AHMAT FAUZI

NIM Penulis Utama: 19070805001

Tahun : 2021

Judul ID :

Pengembangan Media Pembelajaran Gaya Mengajar Komando Bagi Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan

Judul EN :

Development of Command Teaching Style Learning Media for Health Sports Physical Education Teachers

Sumber : UNESA - Fakultas Pascasarjana - Jurusan S2 Pendidikan Olahraga - 19070805001 - 2021

Jenis Dokumen : Tesis

Abstrak ID :

Fauzi, Ahmat. 2021. Pengembangan Media Pembelajaran Gaya Mengajar Komando Bagi Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan. Tesis, Program Studi Pendidikan Olahraga, Pascasarjana, Universitas Negeri Surabaya. Pembimbing: (I) Dr. Advendi Kristiyandaru, S.Pd., M.Pd. dan (II) Dr. Abdul Rachman Syam Tuasikal, M.Pd.

Kata-kata Kunci: Media Pembelajaran, Gaya Mengajar Komando, PJOK.

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk media pembelajaran gaya mengajar komando bagi guru pendidikan jasmani olahraga kesehatan dalam bentuk PowerPoint (PPT).

Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan. Penelitian ini dilakukan melalui tahapan pengumpulan informasi (analisis kebutuhan), melakukan perencanaan, mengembangkan produk awal, uji coba kelompok kecil, revisi, uji coba kelompok besar, revisi, produk akhir. Subjek uji coba produk adalah guru pendidikan jasmani olahraga kesehatan di sekolah SMKN 1 Sidoarjo, SMKN 1 Buduran, SMKN 2 Buduran, SMKN 3 Buduran, dan SMKN 1 Jabon.

Data hasil validasi ahli materi dari aspek kualitas materi sumber belajar mendapat nilai 57 kategori “baik”. Data validasi ahli media aspek kualitas media sumber belajar mendapat nilai 45 “cukup”. Untuk uji coba lapangan aspek kualitas materi sumber belajar mendapat nilai 58,71 kategori “baik” dan kualitas media sumber belajar mendapat nilai 52,86 kategori “baik”. Dapat disimpulkan produk media pembelajaran yang dikembangkan layak digunakan oleh guru, dan untuk saran dari peneliti agar pengembangan gaya mengajar ini sebagai acuan untuk pengembangan gaya mengajar lainnya.

Abstrak EN :

Fauzi, Ahmat. 2021. Development of Command Teaching Style Learning Media for Health Sports Physical Education Teachers. Thesis, Sport Education Study Program, Postgraduate, State University of Surabaya. Supervisor: (I) Dr. Advendi Kristiyandaru, S.Pd., M.Pd. and (II) Dr. Abdul Rachman Syam Tuasikal, M.Pd.

Keywords: Learning Media, Command Teaching Style, PJOK.

This study aims to produce a commando teaching style learning media product for health sports physical education teachers in the form of PowerPoint (PPT).

This type of research is research and development. This research was conducted through the stages of gathering information (needs analysis), planning, developing initial products, small group trials, revisions, large group trials, revisions, and final products. The product trial subjects were physical education teachers of health sports at SMKN 1 Sidoarjo, SMKN 1 Buduran, SMKN 2 Buduran, SMKN 3 Buduran, and SMKN 1 Jabon.

The data from the material expert validation from the aspect of the quality of learning resource materials scored 57 in the "good" category. The validation data of media experts on the quality aspect of learning resource media got a score of 45 "enough". For field trials, the quality aspect of learning resource materials scored 58.71 in the "good" category and the quality of learning resource media scored 52.86 in the "good" category. It can be concluded that the learning media products developed are suitable for use by teachers, and for suggestions from researchers so that the development of this teaching style can be used as a reference for the development of other teaching styles.

Tautan Artikel

File Abstrak

File Lampiran