Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Berbasis (HOTS) Pada Mata Pelajaran Perbankan Dasar Kelas X SMK

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa lembar kegiatan peserta didik berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada mata pelajaran perbankan dasar untuk kelas X SMK keahlian Akuntansi. Model pengembangan yang digunakan adalah 4D Thiagarajan dengan tahapan pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (dessiminate). Namun tahap penyebaran (dessiminate) tidak dilakukan. Hasil penelitian pengembangan menunjukkan bahwa kelayakan materi diperoleh sebesar 80,5%, kelayakan evaluasi sebesar 81%, dan kelayakan bahasa sebesar 77% dengan rata-rata kelayakan secara keseluruhan sebesar 80% dapat dikatakan “Layak”. Bahan ajar berupa lembar kegiatan peserta didik berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) dapat digunakan dalam pembelajaran. 

This development study aims to produce teaching materials in the form of worksheet based on Higher Order Thinking Skills in basic banking topic for grade X SMK accounting expertise. The development model that used in this study is 4D Thiagarajan with some stages, they are: define, design, develop, dessiminate. But, the was not carried out. The results of this study show that material eligibility 80,5%, evaluation eligibility 81%, language eligibility 77% with the overall egibility rate is 80% that can be said “feasible”. That teaching materials in the form of the worksheet based on Higher Order Thinking Skills can be used in learning activities.