Perancangan Mainan Puzzle Bertema Alat Transportasi Untuk Anak Usia 3-5 Tahun
Design of Transportation-Themed Puzzle Toy for Children Aged 3-5 Years
Perancangan mainan puzzle bertema alat transportasi untuk anak usia 3-5 tahun menggunakan media kayu memiliki potensi untuk menjadi media pembelajaran yang efektif dan menarik. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya pengembangan mainan edukatif yang sesuai dengan perkembangan anak usia pra-sekolah untuk mendukung pembelajaran yang menyenangkan dan mengurangi efek samping kecanduan gadget. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pengembangan dengan melibatkan tahap-tahap identifikasi masalah, pengumpulan data melalui wawancara dan observasi, analisis data menggunakan pendekatan 5W1H, serta proses perancangan yang meliputi pencarian referensi visual, pemilihan warna berdasarkan observasi anak, dan pembuatan thumbnail melalui brainstorming dan desain pendukung lainnya. Keywords: Perancangan Mainan; Puzzle; Anak Usia 3-5 Tahun; Alat Transportasi; Media Kayu
The design of transportation-themed wooden puzzles for children aged 3-5 years has the potential to become an effective and engaging educational medium. The implications of this research highlight the importance of developing educational toys that align with the developmental stages of preschool children, supporting enjoyable learning while mitigating the adverse effects of gadget addiction. The research methodology employed is a development study involving stages such as problem identification, data collection through interviews and observations, data analysis using the 5W1H approach, and the design process, which includes visual reference search, color selection based on child observation, and thumbnail creation through brainstorming and other supportive designs. Keywords: Designing Toys; Puzzles; Children Aged 3-5 Years; Transportation Themes; Wooden Materials