MOTIVASI TINGKAT SISWA TERHADAP KEBERMINATAN EKSTRAKURIKULER FUTSAL DI SMKN 13 SURABAYA
PADA SISWA KELAS X
STUDENT MOTIVATION LEVEL TOWARDS INTEREST IN EXTRACURRICULAR FUTSAL AT SMKN 13 SURABAYA
IN GRADE 10 STUDENTS
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat motivasi siswa kelas X terhadap kegiatan ekstrakurikuler futsal di SMKN 13 Surabaya. Aktivitas olahraga kini telah menjadi bagian penting dari gaya hidup masyarakat, terutama dalam upaya meningkatkan kebugaran jasmani dan prestasi individu. Sekolah sebagai lembaga pendidikan memiliki peran strategis dalam memfasilitasi kegiatan olahraga melalui program ekstrakurikuler. Namun tidak semua sekolah memiliki sumber daya yang memadai untuk mengembangkan program tersebut, seperti yang terjadi di SMKN 13 Surabaya. Ekstrakurikuler futsal di sekolah ini baru dapat terlaksana setelah adanya kegiatan dari mahasiswa PLP UNESA jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga. Penelitian ini mengunakan pendekatan deskriptif kuantitatif, dengan 60 siswa sebagai responden dan instrumen penelitian berupa angket untuk mengukur tingkat motivasi siswa terhadap ekstrakurikuler futsal, Hasil analisis menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki tingkat motivasi tinggi (63,33%) yang mayoritas di penggaruhi oleh faktor intrinsik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa mayoritas siswa SMKN 13 Surabaya memiliki tingkat motivasi tinggi terhadap ekstrakulikuler futsal .
Kata Kunci: Motivasi Siswa, Ekstrakurikuler Futsal, SMKN 13 Surabaya.
This study aims to analyze the motivation level of class X students towards futsal extracurricular activities at SMKN 13 Surabaya. Sports activities have now become an important part of people's lifestyles, especially in efforts to improve physical fitness and individual achievement. Schools as educational institutions have a strategic role in facilitating sports activities through extracurricular programs. However, not all schools have adequate resources to develop these programs, as is the case at SMKN 13 Surabaya. Futsal extracurricular activities at this school were only implemented after activities by PLP UNESA students majoring in Sports Coaching Education. This study uses a quantitative descriptive approach, with 60 students as respondents and a research instrument in the form of a questionnaire to measure the level of student motivation towards futsal extracurricular activities. The results of the analysis show that the majority of students have a high level of motivation (63.33%) which is mostly influenced by intrinsic factors. This study concludes that the majority of SMKN 13 Surabaya students have a high level of motivation towards futsal extracurricular activities.
Keywords: Student Motivation, Futsal Extracurricular Activities, SMKN 13 Surabaya.