ABSTRAK

     Wirausaha merupakan orang yang mampu mengenali produk, jasa dan proses baru dengan pendekatan yang inovatif dan melihatnya sebagai peluang bisnis, wirausaha memiliki kontribusi yang baik terhadap perekonomian sehingga pemerintah berupaya untuk mendorong dan meningkatkan minat mahasiswa untuk berwirausaha. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis apakah terdapat pengaruh antara pembelajaran kewirausahaan, motivasi berwirausaha dan status sosial ekonomi orang tua terhadap minat berwirausaha mahasiswa angkatan 2016 program studi pendidikan ekonomi fakultas ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa angkatan 2016 program studi pendidikan ekonomi fakultas ekonomi Universitas Negeri Surabaya yang telah menempuh matakuliah kewirausahaan dengan jumlah 68 mahasiswa. Data dikumpulkan dengan instrumen kuisioner yang disebarkan pada responden. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Pembelajaran kewirausahaan tidak berpengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa. (2) Motivasi berwirausaha berpengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa. (3) Status sosial ekonomi orang tua  tidak berpengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa. (4) Pembelajaran kewirausahaan, motivasi berwirausaha dan status sosial ekonomi orang tua secara simultan berpengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Besarnya pengaruh pembelajaran kewirausahaan, motivasi berwirausaha dan status sosial ekonomi orang tua terhadap minat berwirausaha mahasiswa sebesar 48,8% dan sisanya sebesar 51,2% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian ini. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kewirausahaan, motivasi berwirausaha dan status sosial ekonomi orang tua secara bersama-sama berpengaruh terhadap minat berwirausaha. Diperlukan adanya penelitian lebih lanjut mengenai faktor-faktor lain yang mempengaruhi minat berwirausaha yang tidak ada dalam penelitian ini dan diharapkan setelah lulus mahasiswa dapat memanfaatkan peluang untuk menciptakan suatu pekerjaan dibandingkan mencari pekerjaan.

Kata Kunci: Pembelajaran kewirausahaan, motivasi berwirausaha, status sosial ekonomi orang tua, minat berwirausaha

ABSTRACT

       Entrepreneurs represent people who are able to win new products, services and processes with innovative and who want to win business, entrepreneurs who have a good contribution to the government so that it encourages the government to support and increase student interest in entrepreneurship. The purpose of this study was to analyze whether there is a link between entrepreneurship learning, entrepreneurship motivation and socio economic status of parents towards interest entrepreneurship students for 2016 economic education study program faculty of economics Surabaya State University. The population in this study were all 2016 class year students of the Surabaya State University economic education study program who had taken an entrepreneurial course with a total of 68 students. Data was collected by questionnaire instrument distributed to respondents. The results of this study indicate that (1) entrepreneurship learning does not conflict with student entrepreneurship interest. (2) Motivation of entrepreneurship affects the interests of student entrepreneurship. (3) Socio economic status of parents is not oriented towards student entrepreneurship interest. (4) Learning entrepreneurship, entrepreneurship motivation, and socio economic status of parents simultaneously influence the interest in student entrepreneurship. The amount of motivation to learn entrepreneurship, entrepreneurial motivation and socio economic status of parents towards student entrepreneurship interest by 48,8% and the remaining 51,2% is needed by other variables in this study. Thus, it can be concluded that entrepreneurial learning, entrepreneurial motivation and parents' socioeconomic status together influence the interest in entrepreneurship. Further research is needed on other factors that influence entrepreneurial interests that are not present in this study and it is hoped that after graduating students can take advantage of opportunities to create jobs rather than looking for work.

Keywords: Entrepreneurship Learning, Entrepreneurship Motivation, Socio Economic Status Of Parents, Interest Entrepreneurship