PENGEMBANGAN MULTIMEDIA “SIWON” UNTUK PENGUATAN NILAI-NILAI MULTIKULTURAL MELALUI PEMBELAJARAN IPS MATERI KEARIFAN LOKAL DAN KEBERAGAMAN BUDAYA KELAS IV SEKOLAH DASAR

DEVELOPMENT OF “SIWON” MULTIMEDIA FOR STRENGTHENING MULTICULTURAL VALUES THROUGH SOCIAL SCIENCE LEARNING LOCAL WISDOM AND CULTURAL

Terdapatnya konflik yang dilatarbelakangi oleh kultural menjadi sebuah kekhawatiran tersendiri, khususnya pada generasi mendatang. Oleh sebab itu, perlu untuk memberikan penguatan nilai-nilai multikultural melalui ranah yang umum dan mudah diterima yaitu pendidikan. Bertepatan dengan kondisi di sekolah, terdapat ketidaktuntasan pada pembelajaran dengan materi mengenai kebudayaan. Maka dengan begitu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah penyalur berupa mulmedia pembelajaran SIWON untuk mengatasi permasalahan yang telah ditemukan. Pengembangan multimedia ini dilakukan menggunakan Adobe Animate CC 2023. Penelitian ini menggunakan metode RnD dengan model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian ini merupakan siswa kelas IV SDN Pesanggrahan yang berjumlah 22 siswa. Penelitian ini juga bertujuan untuk menguji kevalidan, keefektifan, serta kepraktisan multimedia SIWON. Dan setelah dilakukan penelitian, hasil yang didapatkan menunjukkan ketuntasan yang sangat baik dengan kriteria-kriteria tertentu berdasarkan rentang perolehan skor yaitu 80%-100%

Kata Kunci: pengembangan, multimedia interaktif, Adobe Animate.

The existence of conflict rooted in cultural differences is a particular concern, especially for future generations. Therefore, it is necessary to reinforce multicultural values through a common and easily accepted domain, namely education. Coinciding with the conditions in schools, there is a lack of completeness in learning about culture. Therefore, this research aims to develop a delivery channel in the form of SIWON learning multimedia to address the identified problems. The development of this multimedia is carried out using Adobe Animate CC 2023. This research uses the Research and Development (RnD) method with the ADDIE development model. The research subjects are 22 fourth-grade students at SDN Pesanggrahan. This research also aims to test the validity, effectiveness, and practicality of SIWON multimedia. After the research was conducted, the results obtained showed very good completeness with certain criteria based on the score range of 80%-100%

Keywords: development, interactive multimedia, Adobe Animate.