STUDI KEPUSTAKAAN : PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PENCEGAHAN CYBERBULLIYING PADA REMAJA

STUDI KEPUSTAKAAN : PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PENCEGAHAN CYBERBULLIYING PADA REMAJA

ABSTRAK

STUDI KEPUSTAKAAN : PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP PENCEGAHAN CYBERBULLYING PADA REMAJA

Nama                                   : Nur Rohmah

NIM                                       : 18010014088

Program Studi                    : S-1 Bimbingan dan Konseling

Jurusan                                 :Bimbingan dan Konseling

Fakultas                               : Fakultas Ilmu Pendidikan

Nama Lembaga                 : Universitas Negeri Surabaya

Pembimbing                        : Prof. Dr. Budi Purwoko, M.Pd.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penerapan bimbingan kelompok teknik sosiodrama terhadap pencegahan cyberbullying pada remaja. Metode penelitian yang digunakan ialah penelitian kualitatif, peneliti mengumpulkan informasi data dengan bersumber berbagai kajian literatur. Data dan informasi tersebut dikumpulkan dan dianalisis dari berbagai sumber tertulis seperti jurnal nasional, lalu dilakukan analisis dan disusun secara sistematis. Ruang lingkup dalam penelitian ini adalah Pendidikan dari jenjang Sekolah Menengah Pertama sampai Jenjang Perguruan Tinggi. Teknik analisis data pada penelitian ini yaitu menggunakan studi kepustakaan. Proses analisis data dilakukan dengan pengecekan antar pustaka dan membaca ulang pustaka serta memperhatikan komentar pembimbing. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa penerapan bimbingan kelompok teknik sosiodrama dapat digunakan terhadap pencegahan cyberbullying pada remaja.

Kata kunci : Bimbingan Kelompok, Sosiodrama, Cyberbullying. 

ABSTRACT

LITERATURE STUDY: APPLICATION OF SOCIODRAMA TECHNICAL GROUP GUIDANCE ON PREVENTIONCYBER DEFENSE IN TEENAGE

Name                                      : Nur Rohmah

Registrastration Number    : 18010014088

Study Program                     : S-1 Guidance and Counseling

Departement                         : Guidance and Counseling

Faculty                                   : Faculty of Science Education

Instutions                              : State University ofSurabaya

Advisor                                  : Prof. Dr. Budi Purwoko, M.Pd.

This study aims to determine the effectiveness of applying sociodrama technique group guidance to preventioncyber bullyingin teenagers. The research method used is qualitative research, the researcher collects data information sourced from various literature studies. The data and information are collected and analyzed from various written sources such as national journals, then analyzed and arranged systematically. The scope of this research is education from junior high school level to university level. The data analysis technique in this research is using literature study. The data analysis process was carried out by checking between libraries and re-reading the literature and paying attention to the supervisor's comments. The results of this study state that the application of sociodrama technique group guidance can be used for preventioncyber bullying in teenagers.

Keywords : Group Guidance, Sociodrama,Cyber ​​bullying.