PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE DALAM BENTUK GOOGLE SITES UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XI IPS SMAN 16 SURABAYA

THE DEVELOPMENT OF WEBSITE-BASED LEARNING MEDIA IN THE FORM OF GOOGLE SITES FOR CLASS 11th SOCIAL SCIENCE STUDENTS OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 16 SURABAYA

Penelitian ini diadakan karena keterbatasan media pada materi yang kompleks, power point diterapkan di semua materi yang dirasa kompleks. Metode ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model 4D terdiri dari pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. Pengembangan media pembelajaran berguna untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran Google Sites dari aspek materi, media, kepraktisan media, respon peserta didik, evaluasi dan soal. Media ini divalidasi oleh tim validator ahli. Penelitian ini diuji coba ke dua puluh peserta didik kelas 11 IPS SMA Negeri 16 Surabaya. Media pembelajaran memuat 7 menu yaitu petunjuk penggunaan, kehadiran, materi, video, evaluasi serta permainan, biografi. Metode pengumpulan data primer adalah wawancara, angket dan dokumentasi yang direkapitulasi dan dianalisis melaui analisis data kualitatif dan kuantitatif. Ouput penelitian berupa media pembelajaran berbasis website google sites. Hasil validasi penelitian media ini sangat layak dan mendapatkan respon positif dari peserta didik

This research was conducted because there are limited media on complex material. Power point is applied to all materials that are considered complex. This method is research and development (R&D) with a 4D model i.e defining, designing, developing, distributing. The development of learning media aims to know the feasibility of Google Sites learning media from the aspects of material, media, media practicality, student responses, evaluations. This media is validated by a team of expert validators. This research was tested on twenty students of class 11 IPS SMA Negeri 16 Surabaya. Learning media contains 7 menu, namely instructions for use, attendance, materials, videos, evaluations, biographies. The primary data collection by interviews, questionnaires and documentation which were recapitulated and analyzed through qualitative and quantitative data analysis. The research output is learning media based on google sites website. The results of this media research validation is very feasible, and get positive respons from students