Konseling Individu Teknik Self Control untuk Mengurangi Kecanduan  Pornografi pada Peserta Didik Sekolah Menengah Atas

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konseling individu teknik self control dalam mengurangi kecanduan pornografi  peserta didik sekolah menengah atas. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif dengan rancangan pre-experimental  desain onegorup pre-test post-test design. subjek penelitiannya adalah lima peserta didik kelas sepuluh di sekolah menengah atas yang memiliki skor kecanduan pornografi tinggi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket skala kecanduan mengakses situs pornografi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya perbedaan skor antara sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Berdasarkan hasil analisis data statistik menyatakan bahwa hipotesis yang disusun oleh peneliti diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa konseling individu teknik self control dapat mengurangi kecanduan pornografi pada peserta didik sekolah menengah atas.

Kata kunci: konseling individu, teknik self control, kecanduan pornografi.

This study aims to examine individual counseling self-control techniques in reducing high school students' pornography addiction. This research approach is quantitative with a pre-experimental one-group design pre-test post-test design. The research subjects were five tenth grade students in senior high schools who had high pornography addiction scores. Data collection techniques in this study used a questionnaire on the addiction scale of accessing pornographic sites. The results showed that there was a difference in scores between before and after being given treatment. Based on the results of statistical data analysis stated that the hypothesis prepared by researchers was accepted. So it can be concluded that individual counseling with self-control techniques can reduce pornography addiction in high school students.

Keywords: individual counseling, self control techniques, pornography addiction.