Pelatihan merupakan salah satu pendidikan nonformal yang diselenggarakan dalam jangka pendek dan mempunyai materi yang lebih khusus. Pelatihan operator menjahit pakaian dalam penelitian ini adalah pelatihan yang melibatkan proses belajar untuk memberikan keterampilan dalam hal menjahit pakaian yang dapat digunakan sebagai basis untuk memperoleh penghasilan yang lebih layak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pelatihan operator menjahit pakaian di Balai Latihan Kerja (BLK) Mojokerto dan untuk meningkatkan motivasi berwirausaha pada warga belajar di Balai Latihan Kerja (BLK) Mojokerto.

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Dengan fokus penelitian pelaksanaan pelatihan operator menjahit pakaian untuk meningkatkan motivasi berwirausaha warga belajar di Balai Latihan Kerja (BLK) Mojokerto. Infroman dalam penelitian ini adalah peserta pelatihan, tutor pelatihan, dan kepala balai latihan kerja (BLK) Mojokerto. Untuk meningkatkan kepercayaan hasil penelitian dan keabsahan data digunakan uji keabsahan data yaitu uji kredibilitas, dependabilitas, konfirmabilitas, dan transferabilitas.

Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa: 1) pelatihan operator menjahit pakaian di Balai Latihan Kerja (BLK) Mojokerto merupakan proses pembelajaran jangka pendek diluar system persekolahan, yang berguna untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan dalam rangka meningkatkan sikap dan perilaku individu sebagai anggota masyarakat dalam pekerjaan dan kehidupan sehari-hari. Pelatihan ini telah sesuai dengan aspek-aspek pelatihan dari instrument input, raw input, proses, environment input, dan ouputnya. 2) pelaksanaan pelatihan operator menjahit ini termasuk faktor eksternal dalam meningkatkan motivasi berwirausaha  warga belajar. Kesempatan yang diberikan oleh pemerintah dalam memberikan pelatihan dapat mengasah dan menggali potensi skill dalam diri warga belajar. Setelah memiliki keterampilan dan kecakapan hidup yang memadai maka akan muncul dorongan diri untuk melakukan suatu wirausaha. Hal tersebut ditandai dengan meningkatkan 5 motivasi berwirausaha pada warga belajar yaitu: rasa percaya diri, mampu berorientasi pada tugas dan hasil, memiliki keberanian mengambil resiko, berjiwa kepemimpinan, keorisinilan dan memiliki orientasi pada masa depan.

Kata Kunci : Pelatihan Operator Menjahit, motivasi berwirausaha

Training is one of the non-formal educations that held in a short term and has more specialized materials. The garment sewing operator training in this research is a training that involves the learning process to provide the skills in sewing clothes that can be used as a basis to earn more decent income. This research aims to determine the implementation of garment sewing operator training at the Vocational Training Center (BLK) Mojokerto and to increase the motivation for entrepreneurship of the learning citizens at Vocational Training Center (BLK) Mojokerto.

This research, using qualitative descriptive approach by taking data through in-depth interview, participant observation and documentation. The focus of this study is the implementation of garment sewing operator training to increase the motivation for entrepreneurship of the learning citizens at Vocational Training Center (BLK) Mojokerto. The informants of this research are training partisipants, instructor, and The Head of Training and Certification. To raise the credibility of the result and the data validity, this study uses the tests; they are credibility test, dependability, conformability, and transferability.

The result of the study show that: 1) Training of garment sewing operators at the Job Training Center (BLK) Mojokerto is a short-term learning process outside the school system, which is useful for gaining knowledge and skill in orded to improve individual attitude and behavior as members of the community in work and life daily. This training is in accordance with the training aspects of the input instrument, raw input, process, input environment, and output. 2) The implementation of tailorinf operator training includes external factors in increasing the motivation for entrepreneurial learning. Opportunities provided by the gonverment in providing training can hone and explore potential skill in the learning community. After having adequate life skills and skills, there will be self-encouragement to end an entrepreneurship. This was motivation for entrepreneurship in the learning community, namely : self-confidence, being able to be task-oriented and result, having a risk-taking, leadership, originality and future orientation. 

Keywords : Sewing Operator Training, Entrepreneurship Motivation