EVALUASI KINERJA IMPLEMENTASI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) MAXY ACADEMY MENGGUNAKAN METODE TASK TECHNOLOGY FIT (TTF) 

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keberhasilan implementasi LMS Maxy Academy dengan menggunakan metode Task Technology Fit (TTF). Penelitian ini menggunakan teknik analisis data Structural Equation Modeling (SEM) dengan aplikasi SmartPLS. Penelitian ini mendapatkan 273 sampel yang valid dengan menggunakan teknik pengumpulan data Simple Random Sampling dengan menyebarkan kuesioner melalui google form secara online pada pengguna LMS Maxy Academy. Hasil penelitian ini menemukan bahwa seluruh variabel yang ada pada penelitian ini yaitu karakteristik tugas, karakteristik teknologi, kesesuaian tugas teknologi, pemanfaatan, dan dampak kinerja berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja implementasi LMS Maxy Academy tersebut. Adapun saran yang diberikan yaitu memberikan konten yang lebih detail dan informasi yang jelas, serta menjaga data pengguna lebih cermat.

This study aims to determine the success rate of Maxy Academy LMS implementation using the Task Technology Fit (TTF) method. This research uses Structural Equation Modeling (SEM) data analysis techniques with the SmartPLS application. This study obtained 273 valid samples using the Simple Random Sampling data collection technique by distributing questionnaires via Google form online to Maxy Academy LMS users. The results of this study found that all variables in this study, namely task characteristics, technology characteristics, technology task suitability, utilization, and performance impact, had a significant effect on the performance of the Maxy Academy LMS implementation. The advice given is to provide more detailed content and clear information, and maintain user data more carefully.