ABSTRAK

Kartikasari, Ambar Wahyu. 2016. Pengelolaan Bantuan Operasional Sekolah di SDN Sumberkembar dan SDN Seloliman Kabupaten Mojokerto. Tesis, Program Studi Manajemen Pendidikan, Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya. Pembimbing: (I) Prof. Dr. Murtadlo, M.Pd., dan (II) Prof. Dr. Ismet Basuki, M.Pd.

Kata-kata kunci: BOS, Pengelolaan keuangan, Prinsip keuangan.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan beberapa hal yang berkaitan dengan pengelolaan bantuan operasional sekolah di SDN Sumberkembar dan SDN Seloliman Kabupaten Mojokerto dengan focus penelitian: 1) mekanisme perencanaan, 2) mekanisme pelaksanaan, dan 3) mekanisme pelaporan (pertanggungjawaban) pengelolaan BOS.  

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivism yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah dan peneliti sebagai instrument kunci. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan triangulasi (metode dan sumber). Untuk analisis data dilakukan dengan cara kondensasi data, kemudian menyajikan data, dan melakukan penarikan kesimpulan. Hasil daripada penelitian ini nanti menekankan pada makna generalisasi.

Hasil daripada penelitian ini, yaitu: 1) dana bantuan operasional sekolah (BOS) merupakan satu-satunya sumber pembiayaan operasional sekolah yang berasal dari pemerintah pusat, oleh karena dari sumber pembiayaan yang didapat, maka pengaplikasiannya dan pengelolaannya membutuhkan keterampilan manajerial yang baik pula. 2) kepala sekolah merupakan seorang administrator pendidikan, khususnya dalam mengatur, mengelola dan mengevaluasi keuangan dari sumber pendanaan pembiaayaan sekolah, dalam hal ini tiga keterampilan dasar sangat diperlukan dalam melaksanakan proses pengelolaan keuangan berdasarkan prinsip keuangan yang mengacu pada pertunjuk teknis BOS demi terciptanya kegiatan operasional yang efektif.

Dari hasil penelitian, menunjukkan bahwa keterampilan manajerial kepala sekolah dalam mengelola BOS di SDN Sumberkembar dan SDN Seloliman Kab. Mojokerto sangat memenuhi standart pada prinsip-prinsip manajemen keuangan, hal tersebut bisa terlihat pada RKAS yang rinci disertai dengan realisasi yang nyata, terdapat pembukuan penerimaan dan pengeluaran yang sangat bersifat akuntabel, dan laporan pertanggungjawaban BOS yang sehat (sesuai petunjuk teknis BOS 2017) tidak menyalahi aturan.

ABSTRACT

Kartikasari, Ambar Wahyu. 2016. Management of School Operational Assistance in Sumberkembar Elementary School and Seloliman Elementary School in Mojokerto Regency. Thesis, Study Program of Management Education, Graduate of Surabaya State University. Counselor: (I) Prof. Dr. Murtadlo, M.Pd., and (II) Prof. Dr. Ismet Basuki, M.Pd.

Key Words: BOS, Financial Managerial, Financial Principles.

The purpose of this study was to find out and describe several things related to the management of school operational assistance in Sumberkembar Elementary School and Seloliman Elementary School Mojokerto Regency with a focus of research: 1) planning mechanisms, 2) implementation mechanisms, and 3) mechanisms for reporting (accountability) management of BOS.

This research is a kind of qualitative research, that is research based on postpositivism philosophy which is used to examine the condition of natural object and researcher as the key instrument. Technique of collecting data is done through observation, interview, and documentation. The technique of data validation uses triangulation (method and source). For data analysis done by condensation data, then present data, and make withdrawal conclusion. The results of this study will emphasize the meaning of generalization.

The results of this study are: 1) School Operational Assistance Fund (BOS) is the only source of operational funding of schools coming from the central government, because of the funding sources obtained, its application and management requires good managerial skills as well. 2) the principal is an educational administrator, particularly in organizing, managing and evaluating finances from school funding sources, in which the three basic skills are indispensable in implementing financial management processes based on BOS technical principles for the creation of operational activities. effective.

From the result of research, show that managerial skill of principal in managing BOS at SDN Sumberkembar and SDN Seloliman Kab. Mojokerto meets the standards of financial management principles, it can be seen in detailed RKAS accompanied by tangible realization, accounting receipts and expenditures are highly accountable, and a healthy BOS accountability report (as per BOS 2017 technical guidelines) does not violate rules.

ABSTRAK

Kartikasari, Ambar Wahyu. 2016. Pengelolaan Bantuan Operasional Sekolah di SDN Sumberkembar dan SDN Seloliman Kabupaten Mojokerto. Tesis, Program Studi Manajemen Pendidikan, Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya. Pembimbing: (I) Prof. Dr. Murtadlo, M.Pd., dan (II) Prof. Dr. Ismet Basuki, M.Pd.

Kata-kata kunci: BOS, Pengelolaan keuangan, Prinsip keuangan.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan beberapa hal yang berkaitan dengan pengelolaan bantuan operasional sekolah di SDN Sumberkembar dan SDN Seloliman Kabupaten Mojokerto dengan focus penelitian: 1) mekanisme perencanaan, 2) mekanisme pelaksanaan, dan 3) mekanisme pelaporan (pertanggungjawaban) pengelolaan BOS.  

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivism yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah dan peneliti sebagai instrument kunci. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan triangulasi (metode dan sumber). Untuk analisis data dilakukan dengan cara kondensasi data, kemudian menyajikan data, dan melakukan penarikan kesimpulan. Hasil daripada penelitian ini nanti menekankan pada makna generalisasi.

Hasil daripada penelitian ini, yaitu: 1) dana bantuan operasional sekolah (BOS) merupakan satu-satunya sumber pembiayaan operasional sekolah yang berasal dari pemerintah pusat, oleh karena dari sumber pembiayaan yang didapat, maka pengaplikasiannya dan pengelolaannya membutuhkan keterampilan manajerial yang baik pula. 2) kepala sekolah merupakan seorang administrator pendidikan, khususnya dalam mengatur, mengelola dan mengevaluasi keuangan dari sumber pendanaan pembiaayaan sekolah, dalam hal ini tiga keterampilan dasar sangat diperlukan dalam melaksanakan proses pengelolaan keuangan berdasarkan prinsip keuangan yang mengacu pada pertunjuk teknis BOS demi terciptanya kegiatan operasional yang efektif.

Dari hasil penelitian, menunjukkan bahwa keterampilan manajerial kepala sekolah dalam mengelola BOS di SDN Sumberkembar dan SDN Seloliman Kab. Mojokerto sangat memenuhi standart pada prinsip-prinsip manajemen keuangan, hal tersebut bisa terlihat pada RKAS yang rinci disertai dengan realisasi yang nyata, terdapat pembukuan penerimaan dan pengeluaran yang sangat bersifat akuntabel, dan laporan pertanggungjawaban BOS yang sehat (sesuai petunjuk teknis BOS 2017) tidak menyalahi aturan.

ABSTRACT

Kartikasari, Ambar Wahyu. 2016. Management of School Operational Assistance in Sumberkembar Elementary School and Seloliman Elementary School in Mojokerto Regency. Thesis, Study Program of Management Education, Graduate of Surabaya State University. Counselor: (I) Prof. Dr. Murtadlo, M.Pd., and (II) Prof. Dr. Ismet Basuki, M.Pd.

Key Words: BOS, Financial Managerial, Financial Principles.

The purpose of this study was to find out and describe several things related to the management of school operational assistance in Sumberkembar Elementary School and Seloliman Elementary School Mojokerto Regency with a focus of research: 1) planning mechanisms, 2) implementation mechanisms, and 3) mechanisms for reporting (accountability) management of BOS.

This research is a kind of qualitative research, that is research based on postpositivism philosophy which is used to examine the condition of natural object and researcher as the key instrument. Technique of collecting data is done through observation, interview, and documentation. The technique of data validation uses triangulation (method and source). For data analysis done by condensation data, then present data, and make withdrawal conclusion. The results of this study will emphasize the meaning of generalization.

The results of this study are: 1) School Operational Assistance Fund (BOS) is the only source of operational funding of schools coming from the central government, because of the funding sources obtained, its application and management requires good managerial skills as well. 2) the principal is an educational administrator, particularly in organizing, managing and evaluating finances from school funding sources, in which the three basic skills are indispensable in implementing financial management processes based on BOS technical principles for the creation of operational activities. effective.

From the result of research, show that managerial skill of principal in managing BOS at SDN Sumberkembar and SDN Seloliman Kab. Mojokerto meets the standards of financial management principles, it can be seen in detailed RKAS accompanied by tangible realization, accounting receipts and expenditures are highly accountable, and a healthy BOS accountability report (as per BOS 2017 technical guidelines) does not violate rules.