PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBATIK MELALUI PELATIHAN BAGI REMAJA PADA LEMBAGA KURSUS WIYATA MULTIKARYA DI BANTEN

IMPROVEMENT OF WRITING SKILLS THROUGH TRAINING FOR YOUTH IN MULTIKARYA WIYATA COURSE INSTITUTION IN BANTEN

ABSTRAK

Proses membatik bagi kalangan remaja masih dianggap tingkat kesukarannya tinggi, maka dari itu generasi muda harus diberikan sentuhan dengan cara diadakannya pelatihan membatik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) keterlaksanaan pelatihan membatik, 2) peningkatkan keterampilan membatik, dan 3) respon remaja terhadap pelatihan membatik pada Lembaga Kursus Wiyata Multikarya di Banten. Jenis penilitian ini menggunakan pre experimental design dengan rancangan penelitian one group pretest-posttest design. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi. Teknik analisis data menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukan bahwa 1) keterlaksanaan pelatihan memperoleh nilai rata – rata 4 (sangat baik), 2) peningkatan keterampilan memperoleh nilai rata – rata pretest 48,72 dan posttest 97, 12 dengan hasil uji-t menunjukkan taraf signifikan 0,000<0,05 sehingga dapat dinyatakan terdapat peningkatan yang signifikan antara pretest dan posttest, 3) Rata – rata respon keseluruhan memperoleh nilai 95% (sangat baik), pelatihan membatik secara utuh dapat meningkatan keterampilan membatik bagi remaja di Lembaga Kursus Wiyata Multikarya di Banten.      

Kata Kunci  : Pelatihan Membatik, Peningkatan Keterampilan, Remaja