PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL TERHADAP HASIL MENJAHIT GULBI CELANA PADA FASE F DI SMK NEGERI 8 SURABAYA

APPLICATION OF VIDEO TUTORIAL LEARNING MEDIA ON THE RESULTS OF SEWING GULBI TROUSERS IN PHASE F AT STATE VOCATIONAL SCHOOL 8 SURABAYA

Media video pembelajaran merupakan media berbahan audio visual yang digunakan untuk  membantu menyampaikan materi dalam kegiatan pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini yaitu (1) untuk mengetahui hasil uji kelayakan media pembelajaran video tutorial menjahit gulbi celana (2) untuk mengetahui hasil belajar peserta didik dengan penerapan media pembelajaran video tutorial menjahit gulbi celana di kelas XI Busana 2 SMK Negeri 8 Surabaya.

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan jenis penelitian Pre-Experimental  Design dengan desain penelitian One-shot Case Study. Penelitian ini dilakukan pada bulan Desember 2024 di SMK Negeri 8 Surabaya dengan sampel sebanyak 32 peserta didik. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan teknik observasi dan wawancara, angket dan tes hasil belajar. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar instrumen validasi ahli materi dan ahli media serta instrumen hasil belajar peserta didik. Analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif untuk data hasil uji kelayakan media pembelajaran video tutorial dan analisis data kuantitatif hasil belajar peserta didik setelah menerapkan media video tutorial sebagai media pembelajaran.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) perolehan nilai hasil akhir uji kelayakan media video tutorial sebesar 3,6 dan dapat dikagorikan sangat layak (2) Hasil belajar peserta didik setelah diterapkan media pembelajaran video tutorial memperoleh kagegori hasil ketuntasan belajar sangat baik dengan nilai sebesar 91% yang mencakup penilaian kognitif dan psikomotor.

Kata kunci : Media pembelajaran, hasil belajar, video tutorial.

Learning video media is an audio-visual media used to help deliver material in learning activities. The purpose of this study is (1) to determine the results of the feasibility test of learning media for sewing gulbi pants video tutorials (2) to determine the learning outcomes of students with the application of learning media for sewing gulbi pants video tutorials in class XI Clothing 2 of SMK Negeri 8 Surabaya.

This research is an experimental research with a Pre-Experimental Design research type with a One-shot Case Study research design. This research was conducted in December 2024 at SMK Negeri 8 Surabaya with a sample of 32 students. The data collection methods used in this study were observation and interview techniques, questionnaires and learning outcome tests. The data collection instrument used a validation instrument sheet for material experts and media experts and student learning outcome instruments. The data analysis used was quantitative descriptive for data from the feasibility test results of video tutorial learning media and quantitative data analysis of student learning outcomes after implementing video tutorial media as a learning medium.

The results of the study showed that (1) the final value obtained from the video tutorial media feasibility test was 3.6 and could be categorized as very feasible (2) The learning outcomes of students after applying the video tutorial learning media obtained a very good learning completion category with a value of 91% which includes cognitive and psychomotor assessments.

Keywords: Learning media, learning outcomes, video tutorials.