PENERAPAN VIDEO TUTORIAL PADA PELATIHAN MEMBUAT BOMBOLONI BAGI IBU-IBU PKK DI RT 5 RW 2 SIMO POMAHAN SURABAYA

APPLICATION OF VIDEO TUTORIALS ON TRAINING MAKES BOMBOLONI FOR PKK MOTHERS RT 5 RW 2 SIMO POMAHAN SURABAYA

Penelitian ini merupakan penelitian yang mengusung tentang penerapan media video tutorial pada pelatihan membuat bomboloni untuk ibu-ibu PKK di RT 5 RW 2 Simo Pomahan Surabaya. Tujuan antara lain untuk mengetahui: 1) Aktivitas pelatih dalam penerapan video tutorial membuat bomboloni berlangsung; 2) Aktivitas peserta pelatihan dalam penerapan video tutorial membuat bomboloni berlangsung; 3) Respon peserta pelatihan terhadap video tutorial membuat bomboloni yang telah diterapkan; dan 4) Hasil belajar peserta pelatihan dalam membuat bomboloni. Subjek penelitian adalah ibu-ibu PKK dengan jumlah 20 peserta. Metode penelitian ini menggunakan Jenis pre-experimental. Desain penelitian menggunakan one-group pretest-postest design. Analisis data dengan melakukan uji statistik menggunakan aplikasi SPSS statistics yaitu uji t-Test One-Sample Test. Hasil Penelitian ini adalah: 1) Aktivitas pelatih masuk dalam kategori sangat baik dengan perolehan persentase 91%; 2) Aktivitas peserta pelatihan masuk dalam kategori baik dengan perolehan persentase 88%; 3) Hasil Respon Peserta pelatihan terhadap penerapan media video tutorial masuk dalam kategori sangat baik dengan perolehan sebesar 95%; dan 4) Hasil Belajar peserta pelatihan ranah pengetahuan pada pretest mencapai 30%, setelah diberi penerapan menggunakan media video tutorial, hasil postest meningkat menjadi 100% total peserta yang memiliki nilai di atas KKM 70 sehingga memiliki perbedaan yang signifikan, kemudian hasil uji t-Test One-Sample Test menunjukkan bahwa sig. (2-Tailed) = 0,00 < α = 0,05 yang artinya nilai rata-rata postest lebih besar (tinggi) dari pada nilai rata-rata pretest dan juga didukung dengan hasil tes keterampilan atau tes kinerja bahwa peserta yang mendapat nilai di atas KKM memiliki persentase sebesar 100%.

Keyword: Penerapan Media Video Tutorial, Hasil Belajar, Pelatihan.

This research is a study that carries about the application of video tutorial media in training to make bomboloni for PKK mothers at RT 5 RW 2 Simo Pomahan Surabaya. The purposes include to find out: 1) The activities of the coach in the application of video tutorials make bomboloni take place; 2) The activities of trainees in the application of video tutorials make bomboloni take place; 3) The response of trainees to the tutorial video makes bomboloni that has been applied; and 4) The learning results of trainees in making bomboloni. The subjects of the study were PKK mothers with a total of 20 participants. This method of research uses a pre-experimental type.  Research design uses one-group pretest-postest design. Data analysis by conducting a statistical test using the SPSS statistics application is the t-Test One-Sample Test.  The results of this study are: 1) Coach activity falls into the category of excellent with a percentage gain of 91%; 2) The activities of trainees fall into the category of good with a percentage gain of 88%; 3) The results of the trainee's response to the application of video tutorial media fall into the category of excellent with a gain of 95%; and 4) Learning Results of knowledge field trainees in pretest reached 30%, after being given the application using video tutorial media, postest results  increased to 100% of the total participants who had a value above KKM 70 so that it had a significant difference, then the results of the t-Test One-Sample Test showed that sig. (2-Tailed)  = 0.00 < α = 0.05 which means the postest  average score is greater (higher) than the pretest  average and is also supported by the results of skill tests or performance tests that participants who score above KKM have a percentage of 100%.

Keyword: Application of Video Tutorial Media, Learning Outcomes, Training.