NILAI-NILAI PENDHIDHIKAN KARAKTER SAJRONE RITUAL ADAT SEBLANG BAKUNGAN: KAJIAN ETNOPEDAGOGI BUDAYA OSING BANYUWANGI
CHARACTER EDUCATION VALUES IN THE SEBLANG BAKUNGAN RITUAL: AN ETHNOPEDAGOGICAL APPROACH TO OSING CULTURE IN BANYUWANGI
ABSTRAK
Nama Mahasiswa : Wahyu Mutiara Permatahati
NIM : 21020114075
Program Studi : S1 Pendhidhikan Bahasa dan Sastra Jawa
Fakultas : Fakultas Bahasa dan Seni
Nama Lembaga : Universitas Negeri Surabaya
Pembimbing : Drs. Sukarman, M.Si.
Tahun : 2025
Penelitian ini mengkaji nilai-nilai Pendhidhikan karakter yang terkandung dalam ritual adat Seblang Bakungan, sebuah tradisi sakral masyarakat Osing di Banyuwangi, Jawa Timur. Tujuan utama penelitian ini adalah mendeskripsikan proses pelaksanaan ritual Seblang Bakungan, mengidentifikasi makna simbolik dari ubarampe (perlengkapan ritual), serta mengeksplorasi nilai-nilai Pendhidhikan karakter dari perspektif etnopedagogi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan tokoh adat, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ritual Seblang Bakungan bukan sekadar pertunjukan seni, melainkan juga wahana transmisi nilai-nilai luhur seperti gotong royong, tanggung jawab sosial, penghormatan terhadap leluhur, keteguhan spiritual, dan harmoni dengan alam. Ubarampe seperti kemenyan, sesaji, busana penari, serta gending-gending Seblang mengandung simbol-simbol Pendhidhikan budaya yang merefleksikan kearifan lokal. Sebagai pendekatan etnopedagogi, Seblang Bakungan memiliki peran strategis dalam penguatan identitas budaya dan pembentukan karakter generasi muda di tengah arus globalisasi. Temuan ini relevan untuk memperkaya praktik Pendhidhikan berbasis budaya lokal dan mendukung program Penguatan Pendhidhikan Karakter di Indonesia.
Kata Kunci: Budaya Osing, Etnopedagogi, Kearifan lokal, Pendhidhikan Karakter, Seblang Bakungan
ABSTRACT
Student Name : Wahyu Mutiara Permatahati
Student ID Number : 21020114075
Study Program : S1 Education in Javanese Language and Literature
Faculty : Faculty of Language and Arts
Institution : Universitas Negeri Surabaya
Supervisor : Drs. Sukarman, M.Si.
year : 2025
This research explores the character education values embedded within the traditional Seblang Bakungan ritual, a sacred cultural practice of the Osing community in Banyuwangi, East Java. The study aims to describe the ritual process, analyze the symbolic meanings of its ritual attributes (ubarampe), and examine its character-building values through an ethnopedagogical lens. A qualitative descriptive method was employed, utilizing participant observation, in-depth interviews with cultural leaders, and documentation. Findings indicate that Seblang Bakungan is not merely a performance art but serves as a medium for transmitting noble values such as communal cooperation, social responsibility, ancestral reverence, spiritual resilience, and ecological harmony. Ritual attributes such as incense, offerings, dancer attire, and traditional songs carry deep educational symbolism rooted in local wisdom. Viewed through the ethnopedagogical framework, Seblang Bakungan plays a crucial role in strengthening cultural identity and shaping the character of younger generations amidst globalization. These findings contribute to the development of culturally rooted educational practices and support Indonesia's national character education initiative.
Keywords: Seblang Bakungan, Character Education, Ethnopedagogy, Osing Culture, Local Wisdom