Comparasio Of The Application Of Flipchart Media And Combination Of Flipchart-Video Media Towords Mastering Knowledge And Attitudes Regarding Stunting In Pregnant Women In SukkoharjoVillage, Wilangan District, Nganjuk District
Pencegahan risiko terjadinya stunting diperlukan upaya melalui peningkatan pengetahuan dan sikap pada ibu hamil. Salah satu upaya yang sangat efektif dalam menunjang perubahan pengetahuan adalah penyuluhan menggunakan media flipchart dan video. tujuan penelitian ni adalah untuk menganalisis perbandingan penerapan media flipchart dan media media kombinasi flipchart-video terhadap penguasaan pengetahuan dan sikap tentang stunting pada ibu hamil di Desa Sukoharjo Kecamatan Wilangan Kabupaten Nganjuk.
Desain penelitian ini menggunakan quasy Eksperimental dengan rancangan Study Nonequivalent Kontrol Group design. Populasi pada penelitian ini sebanyak 30 ibu hamil yang dibagi menjadi 2 kelompok. Variabel independent yaitu penerapan media Flipchart dan media kombinasi Flipchart -video, variabel dependent yaitu yaitu penguasaan pengetahuan Dan sikap tentang stunting pada ibu hamil. Penilaian kemampuan menggunakan tes pengetahuan dan angket sikap. Analisa data menggunakan uji Wilcoxon signed rank test dan Mann Whitney Test. Hasil analisis menggunakan uji Mann Whitney Test didapatkan nilai signifikansi 0,251>0,05 pada pengetahuan dan 0,018>0,05 pada sikap.
Simpulan : Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan media flipchart dan media kombinasi flipchart-video memberikan peningkatan pengetahuan yang sama tentang stunting pada ibu hamil, dan pada pemanfaatan media flipchart dan media kombinasi flipchart-video memberikan perbedaan peningkatan sikap tentang stunting pada ibu hamil di Desa Sukoharjo Kecamatan Wilangan Kabupaten Nganjuk.
Kata Kunci : Stunting, pengetahuan gizi, sikap, ibu hamil, media flipchart dan video
Preventing the risk of stunting requires efforts to increase knowledge and attitudes among pregnant women. One very effective effort to support knowledge change is outreach using flipcharts and video media. The aim of this research is to analyze the comparison of the application of flipchart media and flipchart-video combination media on the mastery of knowledge and attitudes about stunting in pregnant women in Sukoharjo Village, Wilangan District, Nganjuk Regency..
This research design uses a quasi-experimental study with a study nonequivalent kontrol group design. The population in this study was 30 pregnant women who were divided into 2 groups. The independent variable is the application of Flipchart media and the combination of Flipchart - video media, the dependent variable is the mastery of knowledge and attitudes about stunting in pregnant women. Ability assessment uses knowledge tests and attitude questionnaires. Data analysis used the Wilcoxon signed rank test and the Mann Whitney Test. The results of the analysis using the Mann Whitney Test showed a significance value of 0.251>0.05 for knowledge and 0.018>0.05 for attitude. The results of the analysis using the Mann Whitney Test showed a significance value of 0.251>0.05 for knowledge and 0.018>0.05 for attitude.
Conclusion: The results of this study indicate that the use of flipchart media and flipchart-video combination media provides the same increase in knowledge about stunting in pregnant women, and the use of flipchart media and flipchart-video combination media provides a difference in increasing attitudes about stunting in pregnant women in Sukoharjo Village. Wilangan District, Nganjuk Regency.
Keywords : Stunting, nutritional knowledge, attitudes, pregnant women, flipchart and video media