PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA DENGAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA SISWA KELAS XI SMKN 1 SURABAYA
THE EFFECT OF ENTREPRENEURSHIP EDUCATION AND STUDENT CREATIVITY ON ENTREPRENEURSHIP INTEREST WITH ENTREPRENEURSHIP MOTIVATION AS AN INTERVENING VARIABLE IN GRADE XI STUDENTS OF SMKN 1 SURABAYA
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pendidikan kewirausahaan dan kreativitas terhadap minat berwirausaha, dengan motivasi berwirausaha sebagai variabel intervening pada siswa kelas XI SMKN 1 Surabaya. Latar belakang penelitian adalah rendahnya jumlah lulusan SMK yang memilih berwirausaha. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode explanatory research. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI dari jurusan Bisnis Digital, Akuntansi, serta Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran, dengan sampel 187 responden melalui teknik simple random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan SEM-PLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan tidak berpengaruh langsung terhadap minat berwirausaha, kreativitas berpengaruh langsung, dan motivasi berwirausaha berperan sebagai mediasi pendidkan kewirausahaan dan kreativitas siswa terhadap minat berwirausaha.
This study aims to analyze the influence of entrepreneurship education and creativity on entrepreneurial interest, with entrepreneurial motivation as an intervening variable in grade XI students of SMKN 1 Surabaya. The background of the study is the low number of vocational high school graduates who choose entrepreneurship. The approach used is quantitative with explanatory research methods. The study population was grade XI students from the departments of Digital Business, Accounting, and Office Automation and Governance, with a sample of 187 respondents through a simple random sampling technique. Data were collected through questionnaires and analyzed using SEM-PLS. The results showed that entrepreneurship education had no direct effect on entrepreneurial interest, creativity had a direct effect, and entrepreneurial motivation played a mediating role between entrepreneurship education and students' creativity on entrepreneurial interest.