Maksim Relevansi lan Maksim Pelaksanaan sarta Penyimpangane sajrone Pacelathon Ludruk Sarip Tambak Oso dening Pasient RSJ

Ludruk Sarip Tambak Oso merupakan kesenian penuh percakapan, karena itu ludruk STO diteliti menggunakan teori pragmatik. Rumusan masalah dari penelitian ini yaitu (1) bagaimana wujud maksim kerjasama relevansi dalam percakapan ludruk STO, (2) bagaimana wujud maksim kerjasama pelaksanaan dalam percakapan ludruk STO, (3) bagaimana wujud penyimpangan maksim kerjasama relevansi dalam percakapan ludruk STO, (4) bagaimana wujud penyimpangan maksim kerjasama pelaksanaan dalam percakapan ludruk STO. Tujuan penelitian ini yaitu memecahkan rumusan masalah. Metode yang digunakan dalam penelitian percakapan ludruk STO yaitu deskriptif kualitatif dengan teknik menyimak, membaca dan mencatat. Sumber data dan data dalam penelitian ini yaitu percakapan ludruk STO. Peneliti merupakan instrumen utama dalam penelitian ini. Handphone, laptop serta alat tulis menjadi instrumen pendukung. Hasil dari penelitian ini yaitu menggambarkan dan menjelaskan (1) maksim relevansi dalam percakapan ludruk STO, (2) maksim pelaksanaan dalam percakapan ludruk STO, (3) penyimpangan maksim relevansi dalam percakapan ludruk STO, (4) penyimpangan maksim pelaksanaan dalam percakapan ludruk STO.

Kata kunci: maksim relevansi, maksim pelaksanaan, percakapan ludruk, penyimpangan maksim

Ludruk Sarip Tambak Oso is a branch of art that contains a lot of conversations. Therefore, STO ludruk the researcher uses pragmatic theory for the approach. This research presents several questions that must be tackled: (1) how is the maxim of cooperation relevance in STO ludruk conversation, (2) what is the maxim of cooperation in implementation in STO ludruk conversation, (3) how is the form of deviation from the maxims of cooperation relevance in the STO ludruk conversation, (4) what is the deviation of the implementation cooperation maxims in the STO ludruk conversation. The purpose of this research is to solve the problem formulation. The method used in the STO ludruk conversation research is descriptive qualitative with listening, reading and note-taking techniques . The source of data and data in this study are in the form of the STO ludruk conversation.. The researcher is the main instrument in this research. Mobile phones, laptops and stationery are supporting instruments. The results of this study describe and explain (1) maxim of relevance in STO ludruk conversations, (2) maxims of manner in ludruk STO conversations, (3) deviations of relevance maxims in ludruk STO conversations, (4) deviations of maxims of implementation in ludruk STO conversations.

Keywords: maxim of relevance, maxim of manner, ludruk conversation, deviance of maxims