PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR SANDWICH

APPLICATION OF PROBLEM BASED LEARNING MODELS TO IMPROVE STUDENT LEARNING OUTCOMES IN SANDWICH BASIC COMPETENCE

Abstrak

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui: 1)  model pembelajaran berbasis masalah, 2) hasil belajar, 3) penerapan model pembelajaran berbasis masalah pada kompetensi dasar  sandwich, 4) pengaruh penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada kompetensi dasar sandwich. Hasil dari kajian artikel ini ditemukan bahwa 1) model pembelajaran berbasis masalah merupakan suatu model pembelajaran yang menitik beratkan siswa dalam mencari suatu masalah kemudian dapat mengumpulkan dan mengintegrasi suatu pengetahun baru, sehingga guru hanya dapat menjadi sebuah fasilitator dalam proses pembelajaran yang terarah. 2) hasil belajar merupakan hasil dari proses pembelajaran yang dapat mencerminkan keluasan dan kedalaman serta kerumitan kompetensi pengetahuan, 3) model pembelajaran berbasis masalah dapat diterapkan pada kompetensi dasar sandwich, 4) penerapan model pembelajaran berbasis masalah memiliki pengaruh dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada kompetensi dasar sandwich.

Kata kunci : Model Pembelajaran, Berbasis Masalah, Hasil Belajar

Abstract

This article aims to know about 1) problem-based learning models, 2) learning outcomes, 3) application of problem-based learning models on sandwich basic competencies, 4) the effect of applying problem-based learning models on improving student learning outcomes on sandwich basic competencies. The results of the study of this article found that 1) the problem-based learning model is a learning model that focuses students in looking for a problem and can then collect and integrate new knowledge, so that the teacher can only become a facilitator in a directed learning process. 2) learning outcomes are the result of the learning process which can reflect the breadth and depth and complexity of knowledge competencies, 3) problem-based learning models can be applied to sandwich basic competencies, 4) the application of problem-based learning models has an influence in improving student learning outcomes in basic competencies sandwich.

Keyword : Learning model, Problem Based Learning, Learning outcome