PENGEMBANGAN MEDIA COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN BAHASA DAERAH MATERI TEKS SEDERHANA AKSARA JAWA UNTUK SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 DRIYOREJO 

DEVELOPMENT OF COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION MEDIA ON LOCAL LANGUAGE SUBJECTS MATERIALS OF SIMPLE TEXT JAVA FOR VII CLASS STUDENTS AT SMP NEGERI 1 DRIYOREJO

    Pendidikan merupakan peranan penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dan tidak dapat dipisahkan dari pembangunan Negara. Untuk menghasilkan manusia yang berkualitas, guru di wajibkan untuk bias mengajar bermacam-macam metode sesuai dengan karakteristik masing masing peserta didiknya. Keberhasilan dalam proses pembelajaran yang ingin dicapai oleh guru tidak lepas dari media pembelajaran yang digunakan. Kepandaian guru dalam menggunakan media pembelajaran berdampak positif bagi peserta untuk meningkatkan hasil belajar. Salah satu media yang efektif untuk proses pembelajaran adalah CAI (Computer Assisted Instruction). CAI merupakan system penyampaian materi pelajaran yang berbasis mikroposesor yang pelajarannya dirancang dan deprogram ke dalam sistem tersebut. 

    Pengembangan media pembelajaran berbasis Multimedia Interaktif merupakan-tujuan dasar pada penelitian ini untuk mengatasi berbagai hambatan dalam proses pembelajaran siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Driyorejo supaya siswa lebih aktif dalam proses pembelajaran dengan menggunakan media Computer Assisted Instruction (CAI). Penelitian ini menggunakan metode ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dan menggunakan teknik analisis data kuantitatif dan analisis data persentase dengan menggunakan instrument pengumpulan data berupa angket. Subjek pada penelitian pengembangan ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Driyorejo yang sedang menempuh mata pelajaran Bahasa Daerah. 

    Hasil dari penelitian ini divalidasi oleh validator ahli media, validator ahli RPP dan validator ahli materi. Hasil validasi kelayakan media Computer Assisted Instruction (CAI) mendapat persentase kualitas 87,5% masuk pada kategori “sangat baik”. Hasil validasi materi mendapat persentase kualitas 100% masuk pada kategori “sangat baik”, sedangkan penilaian pada validasi RPP mendapatkan persentase kualitas 100% yang artinya media pembelajaran CAI dengan materi Teks Sederhana Menggunakan Aksara Jawa layak digunakan untuk siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Driyorejo. Dapat disimpulkan hasil penelitian dan pembahasan produk yang dihasilkan dari penelitian adalah berupa media pembelajaran yang dapat dimanfaatkan siswa sebagaisarana sumber belajar yangmembantu siswa dalam mempelajarimateriTeksSederhana Menggunakan Aksara Jawa.

Kata-kunci : Computer Assisted Instruction (CAI), Bahasa-Daerah, Aksara-Jawa

    Education is an important role in the intellectual life of the nation and cannot be separated from the development of the State. To produce quality human beings, teachers are required to be able to teach various methods according to the characteristics of each student. The success in the learning process to be achieved by the teacher cannot be separated from the learning media used. The teacher's skill in using learning media has a positive impact on participants to improve learning outcomes. One of the effective media for the learning process is CAI (Computer Assisted Instruction). CAI is a microprocessor based learning material delivery system whose lessons are designed and programmed into the system.

  The development of interactive multimedia-based learning media is the basic objective of this research to overcome various obstacles in the learning process of class VII students at SMP Negeri 1 Driyorejo so that students are more active in the learning process by using Computer Assisted Instruction media (CAI). This study uses the ADDIE method (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) and uses quantitative data analysis techniques and percentage data analysis using a data collection instrument in the form of a questionnaire. The subjects of this development research were students of class VII SMP Negeri 1 Driyorejo who were taking Regional Language subjects

  The results of this study were validated by media expert validators, RPP expert validators and material expert validators. The results of the validation of the feasibility of the Computer Assisted Instruction (CAI) media got a quality percentage of 87.5% in the "very good" category. The results of the validation of the material get a 100% quality percentage in the "very good" category, while the assessment on the RPP validation gets a 100% quality percentage, which means that the CAI learning media with Simple Text Using Javanese Script is suitable for use for class VII students at SMP Negeri 1 Driyorejo. It can be concluded that the results of research and discussion of the products resulting from the research are in the form of learning media that can be used by students as a means of learning resources that assist students in studying Simple Text using Javanese Script.

Keywords: Computer Assisted Instruction (CAI), Local Language, Javanese Alphabet