PENGARUH PENGETAHUAN KEUANGAN TERHADAP PERILAKU KEUANGAN DENGAN GAYA HIDUP SEBAGAI VARIABEL MEDIASI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

THE EFFECT OF FINANCIAL KNOWLEDGE ON FINANCIAL BEHAVIOR WITH LIFESTYLE AS A MEDIATING VARIABLE IN STUDENTS OF THE BACHELOR'S ACCOUNTING EDUCATION PROGRAM, FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS, STATE UNIVERSITY OF SURABAYA

Perilaku keuangan ialah sikap seseorang dalam mengatur keuangan dari sudut pandang psikologi dan kebiasaan individu. Perilaku Keuangan keuangan dapat dikaitkan dengan manajemen keuangan pribadi, yaitu penerapan konsep manajemen keuangan di tingkat individu yang terdiri dari kegiatan perencanaan, pengelolaan, serta pengendalian keuangan Tujuan dari penelitiam mi adalah untuk mengatahui hubungan pengetahuan keuangan terhadap perilaku keuangan dengan dimediasi oleh gaya hidup mahasiswa program studi S1 Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya.

Penelitian ini termasuk pada penelitian kausalitas (sebab-akibat), yaitu penelitian yang bertujuan untuk menganalisis korelasi antar variabel, dan bagaimana suatu variabel dapat mempengaruhi variabel lainnya. Data dikumpulkan dengan menyebarkan soal dan angket pada googleform. Angket digunakan untuk menguji gaya hidup mahasiswa. Sedangkan, soal pertanyaan untuk menguji pengetahuan keuangan dan perilaku keuangan. Soal tersebut diadaptasi dari OECD yang telah digunakan juga oleh OJK untuk menguji literasi keuangan yang dimiliki masyarakat Indonesia.

Hasil penelitian mengatakan bahwa ada hubungan antara pengetahuan keuangan terhadap perilaku keuangan secara langsung tanpa mediasi. Apabila gaya hidup dimasukkan maka hubungan pengetahuan keuangan terhadap perilaku keuangan harus melalui gaya hidup sebagai mediator.

Financial behavior is a person's attitude in managing finances from a psychological perspective and individual habits. Financial behavior can be linked to personal financial management, namely the application of financial management concepts at the individual level, consisting of financial planning, management, and control activities. The purpose of this study was to determine the relationship between financial knowledge and financial behavior, mediated by the lifestyle of undergraduate students in Accounting Education, Faculty of Economics and Business, Surabaya State University.

This research is a causality study, which aims to analyze the correlation between variables and how one variable can influence another. Data were collected by distributing questions and questionnaires on Google Forms. The questionnaire was used to assess students' lifestyles. The questions tested financial knowledge and financial behavior. These questions were adapted from the OECD (OECD) and have also been used by the Financial Services Authority (OJK) to assess financial literacy in Indonesians.

The results indicate a direct relationship between financial knowledge and financial behavior without mediation. If lifestyle is included, the relationship between financial knowledge and financial behavior must be through lifestyle as a mediator.