Pengembangan Media Augmented Reality of Optic (Artic) Berbasis Android Untuk Melatihkan Literasi Sains Pada Materi Alat Optik

Development of Android-based Augmented Reality of Optic (Artic) Media to Train Science Literacy on Optical Equipment Material

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan validitas, kepraktisan, dan keefektifan dari aplikasi ARTIC terhadap Pelajaran fisika pada materi alat optik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan metode ADDIE. Kelebihan dari aplikasi yang dikembangkan ini adalah mudah untuk dioperasikan, membantu dalam memahami materi dan dapat melatihkan kemampuan literasi sains pada peserta didik. Namun, media yang dikembangkan ini juga memiliki kekurangan yang tidak dapat diinstall pada smartphone dengan basis sistem operasi dari IOS. Berdasarkan hasil dari penelitian yang telah dilakukan, validitas media dan materi yang dikembangkan mendapatkan persentase berturut-turut sebesar 96% dan 93% dengan katergori sangat valid. Hasil kepraktisan ditinjau dari hasil penilaian observasi dan angket respon dengan persentase berturut-turut sebesar 95% dan 87% dengan kategori sangat praktis. Hasil keefektifan ditinjau dari nilai n-gain yang didapatkan sebesar 0,38 atau 38% dengan kategori cukup efektif. Aplikasi ARTIC ini memberikan dampak yang positif kepada peserta didik karena dapat membantu dalam memahami materi alat optik dengan beberapa saran terkait media yang dikembangan, terutama pada peningkatan dan penambahan fitur serta user interface. Sehingga dapat disimpulkan bahwa aplikasi ARTIC dapat digunakan sebagai alternatif pembelajaran fisika terkait keterampilan literasi sains pada materi alat optik.

Kata kunci: Alat optik, Media pembelajaran, Augmented Reality.