PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR TEKNIK MESIN DI SMKN 7 SURABAYA

DEVELOPMENT OF ANDROID-BASED INTERACTIVE LEARNING MEDIA ON MECHANICAL ENGINEERING BASIC WORKS LESSONS AT SMKN 7 SURABAYA

Dari hasil obeservasi di SMKN 7 Surabaya didapatkan fakta bahwa  tidak tersedianya perangkat pembelajaran interaktif yang menunjang pembelajaran PDTM. Penelitian ini bertujuan untuk membuat produk perangkat pembelajaran interaktif yang layak dipakai dan diharapkan berpengarug positif terhadap pencapaian hasil belajar serta respon siswa. Penelitian ini memakai metode R&D dengan model ADDIE. Penelitian ini berfungsi untuk menilai pengaruh perangkat terhadap hasil belajar, menggunakan desain “Classical Experimental Design”. Teknik analisis data menggunakan  instrumen validasi, instrumen pre-test post-test dan juga instrumen respon peserta didik. Hasil dari penelitian ini diperoleh kelayakan sebesar 3,47 untuk ahli materi, 3,67 untuk ahli media, dari hasil tersebut media pembelajaran termasuk sangat layak. Diperoleh dari hasil pengujian hipotesis didapatkan adanya pengaruh yang signifikan Dengan perhitungan uji t diperoleh hasil sig 0,028<0,05 dan t 2,245. Dan dapat disimpulkan  perangkat pembelajaran interaktif berbasis android dapat dipakai sebagai bahan ajar mata pelajaran PDTM.

Kata Kunci: Pengembangan Media Pembelajaran, Android, PDTM

From the results of observations at SMKN 7 Surabaya obtained information that there is no interactive learning media that supports PDTM learning. This study aims to create interastive learning media produc that are feasible to use and are expected to affect learning outcomes and student responses. This study use the R&D methode with the ADDIE development model. This study serves to assess the influence of the media on learning outcomes, using the "Classical Experimental Design" design. The data analysis technique used a validation instrument, a pre-test post-test instrument and also a student response instrument. The results of this study obtained a feasibility of 3.47 for material experts, 3.67 for media experts, from these results the learning media is very feasible. It was obtained from the results of hypothesis testing that was a significan effect. With the calculation of the t-test, its was obtained that the 2-tailed sig value was 0.028 <0.05 and the t value was 2.245. And Android-based interactive learning tools can be used as teaching materials for PDTM subjects

Keywords: Learning Media Development, Android, PDTM.