PENERAPAN VIDEO TUTORIAL MEMBUAT TUSUK DASAR MENJAHIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MENJAHIT KELAS X SMK NEGERI 3 KEDIRI

IMPLEMENTATION OF VIDEO TUTORIAL MAKING BASIC SEWING STICKS TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES IN SUBJECT OF SEWING TECHNOLOGY CLASS X VOCATIONAL SCHOOL NEGERI 3 KEDIRI

Media pembelajaran disertai dengan gambar yang bergerak (animasi/video) merupakan media yang mampu meningkatkan pemahaman dari siswa jika diaplikasikan secara konsisten. Tujuan dari adanya penelitian ini yaitu untuk mengetahui aktivitas, respon, dan pengaruh nilai siswa pada penerapan media pembelajaran berbasis video tutorial membuat tusuk dasar menjahit siswa kelas X Tata Busana 2 SMKN 3 Kediri.

Jenis pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif serta desain penelitian pre-experimental design dengan one group pre-test dan post-test. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Tata Busana 2 SMKN 3 Kediri yang berjumlah 32 orang. Metode mengumpulkan data yaitu dengan menggunakan observasi, tes, dan angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik deskritif kuantitatif.

Dalam data observasi guru keseluruhan aspek mendapat rata-rata 3,66 dengan kriteria yang sangat baik. Sedangkan observasi siswa mendapat rata-rata 3,28 dengan kategori sangat baik. Respon siswa mendapatkan rata-rata  93,8% dengan kategori sangat baik. Hasil belajar siswa menggunakan video tutorial mencapai ketuntasan dengan presentase klasikal sebesar 100%, yaitu dengan rata-rata pre-test 71,4 dan post-test 91,56. Temuan penelitian ini dapat membantu siswa dalam memahami materi sehingga mencapai ketuntasan dengan nilai melampaui kriteria ketuntasan minimal (KKM)