ABSTRAK

PENERAPAN MEDIA SCRAPBOOK TEHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ANATOMI FISIOLOGI KELAS X KECANTIKAN KULIT DAN RAMBUT DI SMK NEGERI 3 BLITAR

Nama Mahasiswa            : Pradita Vegatami

NIM                                      : 15050634043

Program Studi                   : S1 Pendidikan Tata Rias

Jurusan                                 : Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

Fakultas                               : Teknik

Nama Lembaga                 : Universitas Negeri Surabaya

Dosen Pembimbing        : Nia Kusstianti, S.Pd., M.Pd

Anatomi fisiologi merupakan mata pelajaran dasar yang harus dikuasai oleh siswa kelas X Kecantikan Kulit dan Rambut. Siswa kelas X Kecantikan Kulit dan Rambut di SMK Negeri 3 Blitar pada mata pelajaran anatomi fisiologi sering merasakan kesulitan dan kurang aktif pada saat pembelajaran dikarenakan media yang digunakan hanya menggunakan power point. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan dengan menerapkan media scrapbook di kelas X Kecantikan Kulit dan Rambut SMK Negeri 3 Blitar. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui 1) Kelayakan media scrapbook, 2) Keterlaksanaan penggunaan media scrapbook, 3) Aktivitas siswa, 4) Hasil belajar siswa dan 5) Respon siswa terhadap media scrapbook.

Jenis penelitian adalah penelitian pre-eksperimen dengan desain penelitian “One Group Pretest Posttest Design”. Subjek penelitian adalah siswa kelas X Kecantikan Kulit dan Rambut 3 di SMK Negeri 3 Blitar sebanyak 30 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan data observasi, tes dan angket. Analisis data menggunakan rumus rata-rata dan persentase.

Hasil penelitian menunjukkan 1) Penilaian kelayakan media scrapbook termasuk dalam kategori sangat baik dengan rata-rata 3,85, 2) Keterlaksanaan penggunaan media termasuk dalam kategori sangat baik dengan rata-rata 3,82, 3) Aktivitas siswa termasuk dalam kategori sangat baik dengan persentase 95,3%, 4) Hasil belajar siswa terdapat peningkatan dengan hasil rata-rata pretest 50,8 dan hasil rata-rata posttest 81,3, 5) Respon siswa mencapai kategori sangat baik dengan persentase 99,45%. Dengan demikian pembelajaran menggunakan media scrapbook dapat terlaksana dengan baik.

Kata Kunci : media scrapbook, Anatomi Fisiologi

ABSTRACT

APLICATION OF SCRAPBOOK MEDIA FOR INCREASING STUDENT’S ACHIEVEMENT IN PHYSIOLOGY ANATOMY SUBJECT OF TENTH GRADE STUDENTS OF SMK NEGERI 3 BLITAR

Name                                     : Pradita Vegatami

Student ID                           : 15050634043

Study Program                   : S1 Pendidikan Tata Rias

Department                         : Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

Faculty                                  : Engineering

Institution                           : Universitas Negeri Surabaya

Advisor                                 : Nia Kusstianti, S.Pd., M.Pd

Physiology Anatomy the fundamental subjects that must be controlled by the class X of beauiy skin and hair students. Class X of beuaty skin and hair students at SMK Negeri 3 Blitar in phsiological anatical subjects often perceive difficulies and less active in learning as media use only the power point. This Research is to know the influences of scrapbook media on Physiology Anatomy towards the class X of beauty skin and hair students of SMKN 3 Blitar. The purpose of this research 1) The Appropriates of Learning Media , 2) The implementation of Learning Media , 3) Student’s Activity, 4) Student’s Achievement , and 5) Student’s Response towards Learning media usage.

The type of this research is pre-experiment with design “One group pretest posttest design “. The subject of this research is the tenth grade students of Skin and Hair Beauty 3 in SMKN 3 Blitar, totally 30 students. The Collecting data is by using observation method, test and Questionnaire. The analysis of data is using average and percentage.

The result of this research shows that , 1) Media assessment is Very Good category  with average score 3.85 , 2) The Implementation of Media is Very Good category with average score 3.82 , 3) the student’s activity is very good category with  95,3% percent. , 4) the student’s achievement gives significant Increasing of KKM, 5) the student’s responses is very good category with 99.45% percent.  Finally, the learning process by using scrapbook media can be well done.

Keywords : scrapbook media, Phisiology Anatomy.